Читайте также:
|
Тема: «Психическое развитие младенца»
Контрольные вопросы и задания
1. Докажите взаимосвязь развития органов чувств и коры больших полушарий ребенка.
2. У новорожденного мало врожденных форм поведения. Это выражение силы или слабости развития ребенка? Докажите.
3. Безусловные рефлексы младенца следующие: пищевые, оборонительные, ориентировочные. Раскройте их значение для дальнейшего психического развития младенца.
4. Первые условные рефлексы, какие они? Раскройте особенности их образования.
5. Комплекс оживления как основное новообразование периода психического развития.
6. Опишите психическое развитие ребенка, который лишен взаимодействия со взрослым.
7. Как будут развиваться двое близнецов, взаимодействующих только друг с другом?
8. Охарактеризуйте социальную ситуацию развития младенца и покажите роль взрослого как посредника.
9. Охарактеризуйте особенности общения младенца со взрослым и покажите его значение для психического развития ребенка.
10. Раскройте основные закономерности развития сенсорных и моторных процессов младенца.
11. Охарактеризуйте развитие восприятия в младенческом возрасте.
12. Понаблюдайте за взаимосвязью перцептивных действий, хватательных движений и сенсорных процессов у младенца. Раскройте значение развития перцептивных процессов для психического развития младенца.
13. Проследите за характером манипуляций ребенка с предметом (хватание, манипулирование, повторные действия, соотнесение, разученные действия). Докажите их значение для дальнейшего психического развития ребенка.
14. Раскройте влияние действий с предметами на развитие памяти и мышления ребенка
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Семинары | | | Темы рефератов |