Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Программа практики в учреждениях органов государственной власти и управления субъекта Российской Федерации

ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА | МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | Программа практики в кредитной организации | Программа практики в учреждениях Федеральной налоговой службы | Программа практики в страховой организации | Программа практики в некоммерческих организациях | Памятка |


Читайте также:
  1. Coral Club International Программа для профессиональных спортсменов
  2. E. Продукт, натуральні властивості якого змінені з метою обману споживача
  3. G.1.3 Устройства управления лифтом в кабине
  4. I) Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного управления
  5. I. Анализ современного состояния развития страхования в Российской Федерации
  6. I. Личность как объект и субъект управления
  7. I. Основные положения по организации практики

1. Ознакомление с общими характеристиками организации-базы практики: положением об управлении (департаменте, комитете, отделе и т. п.), регламентом работы и организационной структурой, должностными инструкциями и обязанностями сотрудников, осуществляющих финансовую и экономическую работу в организации, планом работы на текущий отчетный период.

2. Работа с нормативно-правовой документацией, руководящими законодательными и нормативно-правовыми актами; изучение инструктивного и методического материала, непосредственно регламентирующего управленческую и финансовую деятельность.

3. Изучение особенностей деятельности конкретного структурного подразделения, его основных функций в рамках общей государственной и региональной политики; ознакомление с основными видами финансовой и экономической отчетности, документацией по вопросам компетенции структурного подразделения; разработка и самостоятельное составление финансовых расчетов и аналитических таблиц.

4. Участие в подготовке материалов к совещаниям, заседаниям комиссий и комитетов, докладов и ответов на письма и обращения граждан и юридических лиц.

5. Исследование социально-экономического положениярегиона, макроэкономических показателей: общая характеристика предприятий в зависимости от организационно-правовой формы и отраслевой принадлежности, потребительского рынка, рынка труда и занятости населения, уровня жизни и доходов, социальных вопросов и демографической ситуации, развития сектора малой экономики и государственной поддержки малого предпринимательства и других факторов, определяющих социально-экономическое положение региона.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ| Программа практики в муниципальных органах власти и управления

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)