Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

С.О. Может быть, эта проблема не только политическая, но и проблема общественного сознания?

Ребенок в замещающей семье | Предшествующий опыт ребенка | Предшествующий опыт семьи | Особенности процесса адаптации | Этапы адаптации ребенка в замещающей семье | Освещение проблем детей-сирот в СМИ: практические рекомендации | С чего начать | Какие сложности возникают в процессе адаптации ребенка в приемную семью? | Как составить анкету ребенка | Типичные ошибки журналистов при освещении темы семейного устройства детей-сирот |


Читайте также:
  1. A) мнение только совершеннолетнего учитывается;
  2. A) не может быть произведена;
  3. A) обращать взыскание на любое имущество лица, на которое по закону может быть обращено взыскание;
  4. B. Как вы можете себя вести
  5. C) при сортовом помоле: после ситовеечного процесса может быть до 2% манной крупы от массы перерабатываемого зерна
  6. I. При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
  7. I. Эта информация может оказаться для Вас бесценной.

 

В.П. Конечно. И вот что важно - когда журналист начинает влиять на общественное сознание (а это он делает в любом случае любым своим текстом), то он должен постоянно проверять себя: правильно я влияю, или неправильно? На самом деле, журналист должен быть компетентен. Чтобы что-то написать, сначала надо что-то прочитать. Если я знаю, что детские дома плохи, то обязан также знать, почему патронатные семьи хороши, и что, к примеру, думают психологи по поводу того, стоит ли отдавать детей в семьи на выходные.

В этой сфере журналистики пока это очень плохо делается. Когда собираются написать экономическую статью, то прежде всего садятся и думают. Политическую – тоже: какие акценты сделать, с кем поговорить, как повернуть тему. Начинать в любом случае нужно с постановки проблемы. Конечно, живая человеческая история, примеры украшают любой текст, как и прямая речь. Но конкретная история может быть частным случаем, исключением или же примером типичным. С этим надо определиться, и это, к сожалению, в социальной тематике очень редко встретишь. Как правило, социальные журналисты не изучают проблему. Все решается просто: вот дети-сироты, вот детский дом, вот Олечка или Ванечка, которым нужна помощь. Сейчас напишем и поможем конкретному ребенку. Но сколько таких Олечек и Ванечек в России? Простой вопрос – почему этому ребенку мы помогаем, а всем остальным – нет? Как мы его выбрали? Мы тут кто – боги, что ли?

С.О. В чем же вы видите выход?

 

В.П. Прежде всего, надо спросить себя: складывается ли у читателя некий образ мира после прочтения твоей статьи. Задача журналиста – в том, чтобы человек увидел проблему со всех сторон. Можно на сто тысяч долларов купить очень дорогие противогрибковые препараты и спасти четверых детей в отделении онкогематологии. А можно на эту же сумму купить расходные материалы, катетеры и переходники, и тогда грибка у детей не будет. Ведь он проникает через часто укалываемую вену. За те же деньги спасти четверых, или - несколько тысяч детей. Понятно, что когда у ребенка уже есть грибок, необходима экстренная помощь. Так вот - то, что сейчас в России называют благотворительностью, это почти всегда экстренная помощь.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
С.О. Вы считаете, что невозможно писать на социальные темы, и не затрагивать политику?| С.О. Почему вы все-таки пишете статьи, которые сами считаете «неправильными»?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)