Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации для самостоятельной подготовки

По направлению подготовки (специальности) | Санкт-Петербург | Виктор Анатольевич Титов | Слушателей заочной формы обучения | Приложение 1 |


Читайте также:
  1. D) От условий хранения и подготовки муки к производству
  2. I. Этап подготовки к несению караульной службы
  3. II. Вы собираетесь строить дом. Составьте рекомендации, употребив глаголы в
  4. II. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  5. II.2.2.. Программа подготовки вожатых лагеря с дневным пребыванием.
  6. III ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
  7. III. Порядок подготовки СИЗОД к использованию личным составом подразделений перед заступлением на дежурство

Самостоятельная подготовка при изучении дисциплины «Информационные системы в экономике» предполагает ознакомление слушателей с учебно-методическим комплексом по указанной дисциплине. Указанный материал слушатели могут получить в библиотеке или в электронном виде на кафедре бухгалтерского учета, анализа и аудита или в учебном отделе факультета заочного обучения. Повторение курса лекций, прослушанных и законспектированных во время установочных занятий и учебно-методический комплекс позволят слушателям систематизировать весь полученный материал.

Для приобретения достаточного объема знаний слушателю следует обратиться к литературным источникам, указанным в перечне рекомендованной литературы настоящих методических рекомендаций. Контролем уровня усвоения полученных знаний является способность слушателя правильно ответить на вопросы для самоконтроля, представленные в методических рекомендациях. Если слушатель отвечает правильно на 80 процентов вопросов для самоконтроля, то это означает, что имеющегося у него объема знаний по дисциплине «Информационные системы в экономике» достаточно на зачете оценить на «отлично», 60 процентов - на оценку «хорошо», 40 процентов - на оценку «удовлетворительно».

 

Вопросы для самоконтроля.

1. Информация: понятие и основные свойства.

2. Объективная необходимость развития информатизации.

3. Понятие управленческой и экономической информации.

4. Структура экономической информации.

5. Этапы развития информационных систем.

6. Перспективы развития информационных систем.

7. Перечислите свойства информационных систем.

8. Информационные технологии в экономике.

9. В чем заключается необходимость автоматизации информационных систем.

10. Кто является пользователем информационных систем.

11. В каких аспектах должна рассматриваться экономическая информация.

12. Дайте определение понятию «Экономическая информация».

13. Перечислите функции информационных экономических систем.

14. Каким образом осуществляется актуализация информации.

15. Почему в корпоративных информационных системах имеет место отставание актуализации информации.

16. Перечислите типы информационных систем.

17. Каким образом происходит взаимосвязь между видами информационных систем (уровень) и пользователями.

18. Что включает в себя функциональная подсистема.

19. Что содержит в себе обеспечивающая подсистема.

20. Перечислите стадии жизненного цикла для информационных систем в различных отраслях человеческой деятельности.

21. Что включает в себя каскадная модель жизненного цикла ИС. Каковы её недостатки.

22. Что включает в себя поэтапная модель жизненного цикла ИС.

23. Что представляет собой спиральная модель жизненного цикла ИС.

24. Перечислите методы проектирования экономических информационных систем (далее – ЭИС).

25. Каким образом классифицируются способы проектирования ЭИС.

26. Чем характеризуется автоматизация проектирования ЭИС.

27. В чем заключается назначение подсистемы информационного обеспечения.

28. В чем разница внемашинного и внутримашинного информационного обеспечения.

29. Каким образом хранятся базы данных экономической информации.

30. Что собой представляют автоматизированные информационные технологии, их классификация.

31. Назовите обязательные элементы обеспечения автоматизированных информационных технологий.

32. Что собой представляет структура автоматизированных информационных систем.

33. Какова структура и содержание информационного обеспечения.

34. Каким образом систематизируется экономическая информация.

35. Назовите общегосударственные классификаторы.

36. Этапы составления классификаторов.

37. В чем заключается процесс кодирования информации.

38. Требования, предъявляемые к кодам и их назначение.

39. Перечислите системы кодирования информации.

40. Характеристика порядковой системы кодирования информации.

41. Область применения классификаторов.

42. В чем заключается позиционная система кодирования.

43. В чем заключается комбинированная система кодирования.

44. Приведите практические примеры построения кодов, используемых при обработке учетной и банковской информации.

45. Каким образом осуществляется штриховое кодирование.

46. Чем объясняется информационная важность и значимость документа?

47. Какие преимущества дает использование групповых документов?

48. Как обрабатываются документы, поступившие в экономический субъект.

49. По каким направлениям совершенствуются системы управления документами?

50. Назовите наиболее известные системы автоматизации документооборота.

51. Перечислите функциональные возможности систем автоматизации документооборота.

52. В чем отличия российской и западной технологий работы с документами?

53. В чем достоинства полной модели документооборота?

54. Как трансформируется понятие о формах учета в связи с использованием компьютерных технологий?

55. Перечислите информационные зоны первичного документа.

56. Назовите реквизиты общей части документа.

57. Перечислите реквизиты машиночитаемых документов и машинограмм.

58. Назовите требования к документам бухгалтерского оформления для их введения в автоматизированные системы.

59. Каким образом с помощью документов обеспечивается тождественность данных синтетического и аналитического учета?

60. Что такое банк данных.

61. Какова структура автоматизированного банка данных.

62. Что представляет собой база данных.

63. Цель создания базы данных и требования, предъявляемые к ней.

64. Система управления базами данных.

65. Как классифицируются базы данных.

66. Каковы функции баз данных.

67. Что представляет собой автоматизированный банк знаний.

68. Принципы создания автоматизированных рабочих мести и требования предъявляемые к ним.

69. Приведите примеры автоматизированных рабочих мест.

70. В чем заключается сущность электронной коммерции.

71. Назовите область реализации электронной коммерции.

72. Проблемы применения электронной коммерции и перспективы её развития.

73. Какие современные информационные технологии применяют в системе электронной коммерции.

74. Квалификация уровня безопасности.

75. Классификация угроз безопасности экономических систем.

76. Назовите причины нарушения безопасности информационных систем.

77. Перечислите способы и средства защиты информации.

78. Назовите способы защиты от компьютерных вирусов.

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации на время установочных занятий| Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)