Хід заняття. І. Повторення вивченого матеріалу 1

І. Повторення вивченого матеріалу 1. В якій країні з’явилися шашки?

2. Звідки прийшли шашки на територію нашої країни?

3. Які види шашок ви знаєте?

ІІ. Вивчення нового матеріалу

Шашкова гра відбувається на шашковій дошці. Що представляє собою шашкова дошка? Щоб отримати правильну відповідь на поставлене питання показуємо квадратики. Узагальнюємо відповіді.

Шашкова дошка – це квадрат, на якому зображені клітинки, які називаються полями. Кожна сторона дошки складається з восьми полів. На шашковій дошці поля бувають, звичайно, двох кольорів. Світліші поля називаються білими, а темніші вважаються чорними полями. Поля чорні та білі чергуються одне за одним. Показуємо білі поля і просимо вихованців знайти їх на своїх дошках. На шашковій дошці по 32 чорних та білих полів.

Шашкову дошку між партнерами розташовують так, щоб у лівому від гравця куті знаходилося чорне поле.

Підкреслюємо, що випускається значна кількість різнокольорових шашкових дошок, проте у кожній дошці світліші поля завжди вважаються білими полями, а темніші – чорними.

Проводимо опитування та робимо висновок про те, що шашкова дошка – це квадрат, на якому розташовані білі та чорні поля. Гра в шашки відбувається тільки на чорних полях. Тому шашкову гру називають грою на чорних полях. На білих полях не грають. Поля на шашковій дошці є світлішими та темнішими для того, щоб можна було відрізнити одні поля від інших. Зображення шашкової дошки у друкованих виданнях або у зошитах називаються діаграмою. Діаграму легко намалювати у зошиті в клітинку, якщо розкреслити квадрат розміром вісім на вісім клітинок, і заштрихувати чорні поля. Шашки та дамки зображаємо колами, де чорні шашки зафарбовані, білі ж – ні. Шашкова дошка складається з 64 клітинок. З них 32 клітинки – це білі поля, а інші 32 клітинки – це чорні поля.

ІІ. Закріплення вивченого матеріалу

1. Що представляє собою шашкова дошка?

2. Із чого складається шашкова дошка?

3. Які поля шашкової дошки вважаємо білими полями?

4. Які поля шашкової дошки вважаємо чорними полями?

5. Покажіть на шашковій дошці білі поля.

6. Покажіть на шашковій дошці чорні поля.

7. На яких полях шашкової дошки відбувається гра?

8. Чи грають у шашки на білих полях?

Заняття 4. Шашкова нотація. Вертикаль а.

Мета: Поглибити знання гуртківців про шашкову дошку та познайомити їх з вертикаллю а. Розвивати пам’ять, мислення та увагу вихованців.

Хід заняття.

І. Повторення вивченого матеріалу

1. З чого складається шашкова дошка?

2. Які за кольорами бувають поля дошки? 3. На яких полях відбувається гра?

4. Як позначаються поля шашкової дошки?

5. Як правильно розташувати шашкову дошку перед початком гри?

ІІ. Вивчення нового матеріалу

Система умовних позначень полів шашкової дошки називається нотацією. Знання нотації необхідне для того, щоб навчитися записувати партії, які після того, як зіграна партія, аналізують, тобто виявляють помилки у грі.

Для того, щоб записати партію, необхідно знати назву кожного поля шашкової дошки. Поля шашкової дошки позначаються як буквами, так і цифрами.

Щоб гуртківці краще вивчили назву полів, спочатку повторюємо цифри від 1 до 8. Крім цифр, при позначенні полів використовуються букви з латинського алфавіту від a до h (a, b, c, d, e, f, g, h чи українською мовою – а, бе, це, де, є, еф, же, аш). Назва полів визначається комбінацією букв і цифр, які виникають на перетині ліній шашкової дошки.

Лінія, яка йде знизу вгору називається вертикаллю. Їх на шашковій дошці вісім. Кожна вертикаль складається з восьми полів. Перша вертикаль називається вертикаль а. На вертикалі а знаходяться поля а1, а2, а3, а4, а5, а6, а7, а8. Пропонуємо кожному гуртківцю показати поля вертикалі шашкової дошки на дошці, яка знаходиться перед ним. Звертаємо увагу вихованців, що поля а1, а3, а5, а7 є чорними, а а2, а4, а6, а8 – це білі поля. Давайте порахуємо білі поля вертикалі а. Їх чотири. А тепер порахуємо чорні поля вертикалі а. Їх також чотири. Яких полів на вертикалі а більше (білих чи чорних)? На вертикалі а однакова кількість білих та чорних полів.

Потім викликаємо кожного гуртківця до демонстраційної дошки, щоб пересвідчитися, що вони вже зрозуміли новий матеріал.

ІІІ. Закріплення вивченого матеріалу

1.Які за кольорами є поля шашкової дошки?

2.Чим відрізняються білі поля від чорних?

3.Що називається шашковою нотацією?

4.Букви якого алфавіту використані у шашковій нотації?

5.Які цифри використовуються у назві полів шашкової нотації?

6.Як позначаються поля шашкової дошки?

7.Що називається вертикаллю шашкової дошки?

8. Як позначаються поля шашкової дошки?

9. Які поля входять до вертикалі а?

Заняття 5. Вертикаль b

Мета: Познайомити гуртківців з вертикаллю b. Розвивати пам’ять, мислення та увагу вихованців.

Дата добавления: 2015-07-20