|
Читайте также: |
- Отдохнем немного? Вспомним «Кричалку»!
Учитель: Парампарейро! (Рука вверх поднимается резко. Кулачок зажат.)
Ученики: Гей! (Рука вверх)
Учитель: Парампарейро! (Рука вверх)
Ученики: Гей! (Рука вверх)
Учитель: Парампарейро! (Рука вверх)
Ученики: Гей! Гей! Гей!(Рука вверх три раза подряд)
Учитель: Настроение каково?
Ученики: Во! (Большой палец вверх)
Учитель: Все такого мнения?
Ученики: Да!
Учитель: Молодцы!
Ученики: Ура! (Хлопаем в ладоши)
7. Конкурс капитанов. Игра «да-нетка».
Цель: формирование умения ставить вопросы.
Форма: фронтальная, индивидуальная.
- Вот и настало время посоревноваться капитанам! Каждый капитан получит карточку с изображением животного. Показать изображение капитан сможет тогда, когда животное угадают.
Команда должна придумать такие вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет». Вопросы можно составлять с помощью подсказки на доске.
- Живет в лесу? (воде, пустыне, саду, поле, с человеком)
- Домашнее животное? (дикое)
- Большое животное? (маленькое)
- Питается мясом? (травой, и тем и другим)
Капитаны по очереди выходят и становятся напротив своей команды. Карточку с изображением животного не показывают. Если животное угадали, капитан показывает изображение.
Подведение итогов конкурса. Количество баллов записывается на доске.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Организационный момент. | | | Подведение общего итога. |