Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи дисциплины

И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ | Основные этапы развития | Тема 5. Экономическое развитие Европы в эпоху феодализма | Тема 6. Генезис рыночной экономики в странах Запада | Тема 8. Рыночная экономика стран Запада периода монополистической конкуренции | Тема 9. Экономика США и европейских стран | Раздел 3. История экономики России | Тема 14. Возникновение хозяйственной системы государственного | Тема 19. Россия в переходный период к рыночной экономике | Для очного отделения |


Читайте также:
  1. I. . Психология как наука. Объект, предмет и основные методы и психологии. Основные задачи психологической науки на современном этапе.
  2. I. Рабочая программа дисциплины
  3. I. УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. I. Учебные задачи курса, рассчитанные на 10 учебных семестров
  5. I. Цели освоения дисциплины
  6. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. I.2. Основные задачи на период с 2006 по 2020 годы

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080100.62 «Экономика»

квалификация (степень) «бакалавр»

 

 

Екатеринбург

2012 г.


Рабочая программа курса «История экономики». Направление подготовки 080100.62 – «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»). Екатеринбург: Уральский финансово-юридический институт, 2012 г. – 46 с.

 

 

Составитель:

Воробьев С.В., к.и.н., доцент кафедры экономической теории и прикладной экономики» НОУ ВПО «УрФЮИ».

Рецензенты:

Бабич Л.А., заведующая кафедрой экономической теории и прикладной экономики» НОУ ВПО «УрФЮИ», к.э.н.

Баранов Е.Ю., старший научный сотрудник отдела экономической истории Института истории и археологии УрО РАН, к.и.н., доцент

 

 

Рассмотрена на заседании кафедры «Экономической теории и прикладной экономики»

Протокол №2 от 12 сентября 2012 г.

Заведующая кафедрой, к.э.н. Л.А. Бабич

 

Рекомендована к изданию научно-методическим советом Уральского финансово-юридического института.

 

Председатель, проректор по учебной работе А.В. Томилова

 

© Воробьев Сергей Викторович, 2012 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование у студентов исторического подхода к анализу экономических систем и структур различных обществ, создание базы для более эффективного изучения конкретных экономических дисциплин на последующих стадиях обучения. Курс истории экономики является обязательной дисциплиной для студентов всех экономических специальностей. Он предусматривает последовательное изучение эволюции хозяйственной жизни на всех этапах экономического развития отдельных отраслей и стран.

Задачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике специалистов по всем экономическим специальностям, требованиями к знаниям и умениям, которыми они должны обладать. Основная задача состоит в умении использовать приобретенные теоретические знания в конкретной практической деятельности.

Также в процессе изучения этого курса у студентов формируется система знаний о предмете истории экономики, о проблемах ее периодизации, об основных чертах развития стран мира на различных исторических этапах, об особенностях и общих закономерностях в развитии отдельных отраслей и стран в эпохи феодализма, капитализма свободной конкуренции, командной экономики и на современном этапе, об общих тенденциях и особенностях экономического развития России.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
X. Движение поездов по неправильному пути по сигналам автоматической локомотивной сигнализации| ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)