Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Современные представления о Вселенной.

Естественнонаучная картина мира. Естественный и гуманитарный типы мышления. Проблема двух культур. | Наука и культура как понятия. Соотношение и взаимодействие науки и искусства в культуре. | Специфика научного знания, его критерии и признаки. Эстетика и этика науки. Псевдо наука, лженаука, их признаки и истоки. | Механическая картина мира. Кризис механической картины мира. | Концептуальные основы теории относительности. Постулаты Эйнштейна. Пространство и время в СТО. Масса и энергия в СТО. | Общая теория относительности. Принципы эквивалентности и его следствие. | Динамические и статистические закономерности. | Фундаментальные соответствия в природе. Проблема единства сил. | Модели ранней эволюции Вселенной. Теория инфляции. Сценарий Большого взрыва. | Галактика как единица крупномасштабной структуры Вселенной. Модели формирования и эволюции галактик, их систематика. |


Читайте также:
  1. IV. Педагогическая деятельность как социальное созидание личности. Современные педагогические технологии
  2. VIII. Современные аспекты профилактической работы в учебных заведениях России и некоторых странах Запада
  3. Ах, не знаю, душа моя, – томно обмахнулась салфеткой, словно веером, вредная старушка. – Поймешь ли ты современные устремления?..
  4. Богатство и ум — это всего лишь представления
  5. Более современные методы разделения веществ включают хроматографию, электрофорез, изотахофорез, электрофокусировку, которые основаны на принципах экстракции и адсорбции.
  6. Внутренние противоречия. Работа нал своими представлениями о мальчиках
  7. Вопр. 70. Особенности социальной работы с лицами пожилого возраста. Современные геронтотехнологии.

 

Современные теоретические представления о Вселенной основываются на релятивистской теории тяготения – Общей теории относительности А.Эйнштейна (1916 г.), описывающей гравитационное взаимодействие релятивистской материи (её скорость движения ограничена скоростью света). Эта материя является предметом изучения физики. На основе этой теории А.А.Фридман в 1922-1924 гг. создал модель однородной расширяющейся Вселенной. В ней инициированное каким-то образом расширение образовавшегося вещества тормозится гравитацией. Если плотность вещества превышает критическое значение, то в какой-то момент расширение сменяется сжатием (осциллирующая Вселенная). В противном случае Вселенная должна непрерывно расширяться. Согласно наблюдательным данным, наша Вселенная эволюционирует по последнему сценарию. Модель Фридмана первоначально была отвергнута Эйнштейном, который полагал Вселенную стационарной. Однако после работ Э.Хаббла (1927-1929 гг.), установившего факт разбегания близлежащих галактик со скоростью, пропорциональной расстоянию между ними, расширение Вселенной оказалось доказанным, и модель Фридмана получила признание. Вместе с гипотезой «Большого Взрыва» Г.А.Гамова (1948 г.), лежащей в основе стандартной модели Ранней Вселенной, модель Фридмана является основой современных представлений о Вселенной.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Структурные уровни организации материи. Микро-, макро- и мегамиры.| Модели Вселенной Эйнштейна, Фридмана. Открытие Хабблом разбегания галактик. Критическая плотность Вселенной и проблема скрытой массы.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)