Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Профилактория

У детей и подростков | Контингенты детей и подростков с риском самоубийства | В детско-подростковом возрасте | Детей и подростков | Суицидальное поведение и уровни дезадаптации у студентов | Социально-психологической дезадаптации студентов | И реабилитация суицидентов молодого возраста | Работа кабинета социально-психологической помощи | Кризисных состояний у студентов | С помощью аутогенной тренировки |


1. Кабинет социально-психологической помощи (КСПП) пред­назначен для выявления и амбулаторного обслуживания лиц с суицидальным поведением и суицидоопасным состоянием среди контингента обучающейся молодежи, не находящегося на учете в ПНД. Посещение пациентами КСПП обеспечивается рекламой об анонимной социально-психологической помощи всем лицам,, находящимся в кризисной ситуации, направлением врачами фа­культетов вузов, кураторами групп, общественными организация­ми и администрацией вузов, «Телефоном Доверия».

2. В структуре районной (городской) суицидологической службы КСПП развертывается на базе студенческой поликлини­ки, профилактория, здравпункта.

3. В КСПП работают: врач-психиатр, владеющий методами психотерапии, медицинский психолог, прошедшие специализацию по суицидологи, медицинская сестра.

4. Врач кабинета СПИ обязан:

а) проводить амбулаторное и диспансерное обследование, терапевтическое и реабилитационное ведение всех лиц, находя­щихся в кризисной или конфликтной ситуации, обращающихся в КСПП и нуждающихся в медико-социальной помощи;

б) фиксировать каждое обращение пациентов в журнале ам­булаторного приема (в случае анонимных обращений, пациентов в графе «фамилия, имя, отчество» ставить символ),

—оформлять на каждого суицидоопасного пациента амбула­торную карту (форма № 25), в которой отражать анамнестиче­ские сведения, психический статус, результаты психологического и социального обследования, динамику состояния (при повтор­ных обращениях), проводимые терапевтические и реабилитационные мероприятия;

—при выявлении суицидального поведения маркировать амбу­латорную карту (на лицевой стороне в правом верхнем углу красным карандашом) следующие обозначения:

S - суицидальная попытка (с указанием даты),

S - суицидальные мысли,

S - суицидальные намерения,

—на каждого больного, обратившегося на прием в кабинет СПП и нуждающегося в дальнейшем наблюдении и лечении, за­водить форму № 30, —выдавать при необходимости справкиобосвобождении от учебы;

в) направлять больных, подлежащих психиатрическому и нар­кологическому учету, в ПНД, и НД по месту жительства и учебы при наличии у них соответствующих показаний;

г) в случае неотложной необходимости осуществлять стационирование в психиатрическую больницу;

д) при наличии соответствующих показаний направлять для госпитализации в кризисный стационар;

е) организовать и проводить в кабинете СПП психотерапию пациентов, привлекая для этой работы медицинского психолога;

ж) оказывать пациентам необходимую социальную и право­вую помощь;

— осуществлять тесный контакт с врачами факультетов, с невропатологом и другими специалистами, принимать участие в работе медицинской комиссии по освидетельствованию абиту­риентов,

—принимать участие в работе ВКК при решении вопросов о предоставлении академических отпусков; повторного обучения, продления сессии, улучшения жилищно-бытовых условий для па­циентов, находящихся в кризисных и суицидоопасных состояниях;

з) осуществлять тесный контакт и комплексное решение ака­демических и других социальных вопросов с кураторами групп, деканатом, преподавательским составом, администрацией, обще­ственными организациями и студенческими советами общежитии вузов;

и) осуществлять лечебно-консультативную работу в вузовских профилакториях;

к) систематически проводить занятия с медицинскими работ­никами студенческой поликлиники, педагогическим составом ву­зов по мерам профилактики суицидального поведения, информи­руя о задачах и функциях кабинета социально-психологической помощи,

—систематически проводить пропаганду, психогигиенических знаний и навыков, работу по борьбе с пьянством, алкоголизмом и наркоманиями среди обучающейся молодежи и административ­но-преподавательского состава путем лекций, бесед, семинаров

л) осуществлять контроль за работой психолога и медсестры;

м) составлять в конце года итоговую сводку и отчет о проде­ланной работе, представляя данные, главным врачам ПНД, студен­ческих поликлиник, профилактория.

5. Медицинский психолог кабинета СПП обязан:

а) участвовать совместно с врачом-психиатром в амбулатор­ном приеме пациентов;

б) проводить по назначению врача экспериментально-психоло­гические исследования пациентов с использованием экспресс-ме­тодов для определения суицидального риска, результаты обследования оформлять в виде развернутого заключения, внося его в амбулаторную карту;

в) содействовать врачу в разработке наиболее адекватных психотерапевтических и реабилитационных программ, участвовать в организации и проведении сеансов психотерапии и социальных реабилитационных мероприятий;

г) принимать участие в диспансеризации абитуриентов и сту­дентов;

д) вести систематическую работу среди обучающейся молоде­жи, врачей поликлиники и административно-преподавательского состава института по пропаганде психологических знаний.

6. Медицинская сестра кабинета СПП обязана:

а) составлять еженедельные сводки о всех случаях суицидаль­ных попыток среди обучающейся молодежи района, не состоящих на учете в ПНД, на основании сведений, полученных медсестрой суицидологического кабинета ПНД;

б) составлять и вести на основе полученной информации суи­цидологическую картотеку, находящуюся в кабинете СПП;

в) обеспечивать в установленные врачом сроки первичные и повторные явки пациентов в кабинет СПП (путем посещений в общежитии, деканате, на дому, по телефону, по почте). Участво­вать в проведении диспансеризации;

г) при посещении пациентов на дому, в общежитии заполнять патронажные листы;

д) обслуживать врачебные амбулаторные приемы и психоло­гические обследования в кабинете СПП; вести соответствующую документацию;

е) выполнять указания врача и психолога по проведению со­циальных реабилитационных мероприятий, осуществляя контакт с администрацией и общественными организациями вузов, родст­венниками пациентов;

ж) принимать участие в составлении итоговых отчетов.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
У обучающейся молодежи| КОРРЕКЦИИ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)