Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи освоения дисциплины.

Объем дисциплины и виды учебной работы | Тема 17. Коммерческие банки и их деятельность | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | Примерный перечень вопросов к экзамену | Система оценки знаний |


Читайте также:
  1. I. . Психология как наука. Объект, предмет и основные методы и психологии. Основные задачи психологической науки на современном этапе.
  2. I. Учебные задачи курса, рассчитанные на 10 учебных семестров
  3. I. Цели освоения дисциплины
  4. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. I.2. Основные задачи на период с 2006 по 2020 годы
  6. II. Место педагогики в системе наук о человеке. Предмет и основные задачи педагогики
  7. II. Основные задачи

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова

 

 

Утверждена на заседании кафедры

«ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»

« 31 » января 20 11 г

протокол № 6

 

 

ПРОГРАММА

 

«ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ»

 

Рекомендуется для направления подготовки специальности

 

080100 «ЭКОНОМИКА»

 

Квалификации (степени) выпускника - бакалавр

 

по профилям: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

«Финансы и кредит»

«Экономика труда»

«Коммерция»

Квалификации (степени) выпускника - бакалавр

Разработана в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования

 

Кострома

 

Рецензент: В.В. Чекмарев, доктор экономических наук, профессор

 

    Программа дисциплины «Деньги, кредит, банки» по специальности 080100 «Экономика», по профилям: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит», «Экономика труда», «Коммерция» в рамках национального регионального (вузовского) компонента / сост. канд.эк.наук, профессор С.В. Матвеев – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2011. – 20 с.  

Пояснительная записка

Цели и задачи освоения дисциплины.

Цель дисциплины - Сформировать у студентов базовую систему знаний о денежной, кредитной и банковской системах, охарактеризовать особенности их развития и современные проблемы; дать представления об основах управления денежно-кредитной сферой.

Задача дисциплины – раскрыть понятия денег, денежной и кредитной систем, дать студентам теоретические знания в области банковского дела; охарактеризовать современную денежно-кредитную политику; обучить навыкам работы с нормативными правовыми актами, статистическим и фактическим материалом, отражающим монетарные процессы.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является дисциплиной базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100 «Экономика» и изучается в четвертом семестре. Дисциплина обеспечивает расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций, сформированных в ходе изучения дисциплин «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Статистика».

Для изучения дисциплины необходимо: знать категориальный аппарат экономической теории, основные нормативные правовые акты, определяющие государственное устройство и основы функционирования организации субъектов хозяйствования в Российской Федерации; уметь анализировать показатели социально-экономического развития государства, использовать информацию государственной статистики в области экономики; владеть навыками применения математического и иного инструментария, методиками расчета показателей социально-экономического развития государства, навыками научной речи и участия в научных дискуссиях, а также самостоятельной работы и организации выполнения самостоятельных заданий.

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» формирует у студентов общее представление о функционировании денежно-кредитной системы, создавая тем самым теоретическую базу для дальнейшего изучения общепрофессиональных и специальных финансовых дисциплин, таких как «Банковское дело», «Организация деятельности коммерческих банков», «Организация деятельности Центрального банка» и другие.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание 4.| А) Общекультурные компетенции (ОК)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)