Читайте также:
|
| Вид учебной работы | Всего часов |
| Общая трудоемкость в зачетных единицах | |
| Общая трудоемкость в часах | |
| Аудиторные занятия в часах | |
| Лекции | |
| Практические (лабораторные) занятия | |
| Самостоятельная работа в часах | |
| Вид итогового контроля (трудоемкость в зачетных единицах) | Экзамен (4) |
Тематический план
| № | Название раздела, темы | Всего час | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||
| лекции | Практические | лабораторные | ||||
| Раздел I. Деньги | ||||||
| Тема 1. Необходимость денег, их возникновение и сущность. | ||||||
| Тема 2. Функции и виды денег. | ||||||
| Тема 3. Роль денег в воспроизводственном процессе и её проявление в различных моделях экономики. | ||||||
| Тема 4. Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот | ||||||
| Тема 5. Денежный оборот, его содержание и структура. | ||||||
| Тема 6. Безналичный денежный оборот и его организация | ||||||
| Тема 7. Налично-денежный оборот и его организация. Денежная система | ||||||
| Тема 8. Инфляция | ||||||
| Раздел II. Кредит | ||||||
| Тема 9. Необходимость и сущность кредита. | ||||||
| Тема 10. Функции и законы кредита. | ||||||
| Тема 11. Формы и виды кредита | ||||||
| Тема 12. Роль кредита в развитии экономики и его границы. | ||||||
| Тема 13. Ссудный процент | ||||||
| Раздел III. Банки | ||||||
| Тема 14. Понятие и элементы банковской системы | ||||||
| Тема 15. Возникновение и развитие банков. Создание двухуровневой банковской системы в России | - | |||||
| Тема 16. Центральные банки | ||||||
| Тема 17. Коммерческие банки и организация их деятельности | ||||||
| Итого |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| А) Общекультурные компетенции (ОК) | | | Тема 17. Коммерческие банки и их деятельность |