Вопр. 71. Методы социальной работы с детьми, имеющими ограниченные возможности и особые нужды.

Согласно Декларации о правах инвалидов (ООН, 1975 г.), инвалид — любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и (или) социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или приобретенного, его (или ее) физических или умственных возможностей.

Социальная работа с инвалидами — это оказание практической помощи инвалидам, семьям и группам таких людей с низкими материальными доходами, страдающим от различных хронических заболеваний, с нарушенными социальными контактами; создание для них условий, способствующих их физическому выживанию и — в идеальном случае — сохранению их социальной активности.

Реабилитационная деятельность включает:

- Развитие духовных и физических способностей ребенка

- Содействие в получении соответствующей школы образования, включая подготовку к нему.

- Обеспечение условий для участия в жизни общества детей, чьи возможности окончательно признаны, как допускающие обучение лишь практическим навыкам.

- Содействие в выполнении соответствующей деятельности, при невозможности получения прогрессивного образования (при выполнении неквалифицированной работы).

- Установление реального и более комфортного контакта с внешним миром.

- Поддержка, повышение и постоянное восстановление физических и моральных сил, а также душевного равновесия.

- Облегчение бытовых и жилищных условий, организация и проведение свободного времени, полноценное участие в общественной и культурной жизни.

- Необходимость включения в процесс реабилитации и адаптации не только детей, как пациентов, но и членов его ближайшего окружения.

- Заинтересованное осмысление не только своих собственных задач, но и мотивационно окрашенное моделирование себя в предстоящем, прогнозируемом восстановлении личности ребенка, способствующего восстановлению общего с ним смыслового поля.

Определяются следующие формы социального обслуживания:

1) социальное обслуживание на дому, включая социально-медицинское обслуживание;

2) полустационарное социальное обслуживание в отделениях дневного (ночного) пребывания учреждений социального обслуживания;

3) стационарное социальное обслуживание в стационарных учреждениях социального обслуживания (домах-интернатах, пансионатах, больницах для хронических больных);

4) срочное социальное обслуживание для оказания неотложной помощи разового характера остро нуждающихся в социальной поддержке;

5) социально-консультативная помощь, направленная па адаптацию инвалидов в обществе, развитие опоры на собственные силы, облегчение адаптации к изменению социально-экономических условий;

6) предоставление жилой площади в специальных домах-интернатах.

Вопр. 72. Опыт социальной работы с семьей. Системное консультирование семьи как поддерживающая социально-педагогическая технология. Семья - это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью, отношениями между мужем и женой, родителями и детьми

Социальная работа с семьей – профессиональная деятельность в рамках государственной системы социальной защиты семьи, основным содержанием которой является содействие, помощь в восстановлении и поддержании нормального функционирования семьи как малой социальной группы. По содержанию социальная работа с семьей – это многофункциональная деятельность по социальной защите семьи, социальной поддержки и социальному обслуживанию.

Задачи социальной работы с семьей:

1) Диагностика условий жизнедеятельности семьи, поиск возможных ресурсов для решения проблем семьи;

2) Оказание помощи семье в реализации её воспитательных возможностей;

3) Предоставление семье психолого-педагогической и иной консультативной помощи;

4) Развитие сети учреждений социального обслуживания;

5) Развитие альтернативных форм устройства детей в семью.

Социальная работа с семьей осуществляется по 3 направлениям:

1) Социальная защита семьи:

Это многоуровневая система преимущественно государственных мер по обеспечению минимальных социальных гарантии, прав, льгот и свобод нормально функционирующей семьи в ситуации риска в интересах гармоничного развития семьи, личности и общества.

В настоящее время в России сложились четыре основных формы социальной защиты семей, имеющих детей: Денежные выплаты семье на детей в связи с рождением, содержанием и воспитанием детей (пособия и пенсии). Трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские и другие льготы семьям с детьми, родителям и детям. Юридическое, медицинское, психолого-педагогическое и экономическое консультирование, родительский всеобуч, научно практические конференции и конгрессы. Федеральные, региональные целевые и социальные программы типа «Планирование семьи» и «Дети России» и другие.

Основные виды пособий семье:

А) На федеральном уровне: единовременное пособие при рождении ребенка; ежемесячное пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет; пособие по беременности и родам; материнский капитал; единовременное пособие при передачи ребенка на воспитание в семью; единовременное пособие женам военнослужащих, проходящих военную службу по призыву; ежемесячное пособие на детей военнослужащих, проходящих военную службу по призыву.

Б) На региональном уровне: ежемесячное пособие на ребенка (тем семьям, чей доход ниже прожиточного минимума); ежемесячное пособие на детей одиноких матерей; ежемесячное пособие на детей, родители которых находятся в розыске; ежемесячное пособие на второго и каждого последующего ребенка; дополнительное ежемесячное пособие на детей до 3-х лет.

2) Социальная поддержка семьи:

Предполагает формальную и неформальную деятельность и взаимоотношения специалистов с семьями, временно оказавшимися в затруднительных обстоятельствам, по вопросам профессиональной переподготовки (образование членов семьи), трудоустройства, обеспечения заработком и т. д.

3) Социальное обслуживание семьи:

Представляет собой деятельность социальных служб по оказанию социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Социальная работа с семьей осуществляется на основании следующей нормативно – правовой базы:

- Конституция РФ, 12.12.1993 г. (ст.1, 7, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 28, 29, 38, 51) [5].

- Семейный Кодекс РФ от 29.12.1995г.;

- ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» №120 – ФЗ от 24.06.1999 г. (с изменением от 29.12.2004 г.);

- ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» №124 – ФЗ от 24.07.1998 г. (с изменением от 21.12.2004 г.);

- ФЗ «О приёмной семье» №829 от 17.07.1996 г.;

- ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в РФ» №195 – ФЗ от 10.12.1995 г. (с изменением от 22.08.2004г.);

- ФЗ «О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» №409 – ФЗ от 20.06.1992 г. (с изменением от 14.05.2001г.);

- ФЗ «О мерах по социальной поддержке многодетных семей» №431 – ФЗ от 05.05.1992 г.;

- ФЗ от 29.12.2006 г. №256 «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей»;

Перечень основных нормативных актов, реализующих права ребенка в Архангельской области:

- «О патронате над несовершеннолетними» №233 – 30 – ОЗ от 26.05.2004г.;

- «О социально-правовой защите и реабилитации лиц, подвергшихся насилию в семье» №171 – 22 – ОЗ от 03.06.2003 г.;

- «Об утверждении положения о приемной семье в г. Архангельске» №199 от 18.08.2000 г.;

- ОЗ «О социальных пособиях гражданам, имеющим детей» №261-33-ОЗ, от 10.11.2004 г.;

- ОЗ «О социальной защите многодетных семей» №55-4-ОЗ от 22.05.2005 г.;

В г.Архангельске существует ряд социальных учреждений разной направленности, оказывающих помощь и поддержку семье. К ним относятся:

1) Министерство здравоохранения и социального развития Архангельской области:

2) Управление социального развития:

3) МУ «Центр охраны прав детства»:

Структура учреждения: Отделение альтернативных форм устройства детей; Отделение дневного пребывания детей; Филиал в Исакогорском округе: Отделение временного пребывания детей, находящихся в группе риска по социальному сиротству; - Отделение социальной адаптации в Исакогорском округе.

Целью и предметом деятельности Центра является содействие органам местного самоуправления (как органу опеки и попечительства) по вопросам опеки и попечительства детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; детей из семьи группы риска по социальному сиротству. Основными направлениями деятельности Центра являются: В Центр принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет.

4) Областной центр социального здоровья семьи:

Целью учреждения является создание правовых, экономических и организационных механизмов осуществления государственной семейной политики, ориентированной на обеспечение социальной безопасности семьи, ее благополучие, укрепление и развитие семьи как важнейшего института общества, создание необходимых условий для ее функционирования и успешного выполнения социально значимых функций.

Задачи:

- Разработка и реализация программ, направленных на улучшение положения семьи и детей (на базе Центра разработаны такие программы, как: «Школа для папы», «Семейное образование», «Школа молодой семьи», «Школа приемной семьи»);

- Информирование населения по вопросам реализации семейной политики в Архангельской области;

- Организация консультативной помощи населению по проблемам семьи, материнства и детства;

- Осуществление методической работы в сфере семейного воспитания реабилитации семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

- Обобщение положительного опыта социальной работы с семьи и детьми;

- Организация и проведение семинаров, круглых столов для специалистов, работающих в сфере семьи, материнства и детства;

- Внедрение в практику новых форм и методов социального обслуживания в зависимости от потребностей семьи и детей в социальной поддержке;

- Проведение мероприятий, направленных на профилактику семейного неблагополучия.

5). МУ Центр защиты прав несовершеннолетних «Душа»:.

Структура учреждения:

- Отделение приема и правовой помощи детям, находящимся в социально опасном положении;

- Отделение временного пребывания для детей из семей, находящихся в социально опасном положении.

- Отделение социализации несовершеннолетних из числа условно осужденных, условно-досрочно освобожденных, амнистированных и вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытоготипа.

- Отделение постинтернатной адаптации выпускников учебных заведений.

7). МУ Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам «Леда»:

Проводится индивидуальная и групповая работа: консультации, тренинги, развивающие занятия для детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста.

8). Клубы молодой семьи: «Белый квадрат» - клуб выходного дня для любителей оригами (Городская детская библиотека №1 имени Е.С. Коковина); «Аистенок» - клуб молодой семьи. Задачи клуба – возрождение традиций семейного чтения, организация семейного общения и культурного досуга семей (Октябрьская библиотека №2); «Лесенка» - клуб для родителей и детей. В своей работе использует сказки (Соломбальская библиотека №5 имени Б.В. Шергина) и др.

9) Общественные организации и объединения: - «Детский Фонд»;

- Архангельское отделение организации Российский Красный Крест: Ведет деятельность по 7 направлениям: социальная поддержка детей из социально незащищенных семей; российский Красный Крест против туберкулеза и СПИДа в России; детство без насилия; первая помощь; спасательный отряд Красного Креста; международное гуманитарное право; профилактика ВИЧ: равный обучает равного.

Дата добавления: 2015-07-20