Читайте также: |
|
Мы знаем, что одной из систем мозга, необходимых для осуществления перевода объектов из кратковременной памяти в долговременную является гиппокамп (см рис 3). Эта функция гиппокампа выявилась после того, как больной, именуемый инициалами Н М перенес операцию на мозге Ему удалили оба гиппокампа чтобы облегчить тяжелые эпилептические припадки Данный вид лечения больше никогда не применялся, так как имел очень неблагоприятные последствия Описание этого случая приводится в книге «Мозг разум и поведение» (Блум Лейзерсон, Хофстедтер 1988)
«После операции Н М стал жить только в настоящем времени Он мог помнить события, предметы или людей ровно столько, сколько они удерживались в его кратковременной памяти. Если вы, поболтав с ним. выходили из комнаты и через несколько минут возвращались, он не помнил, что видел вас когда-нибудь прежде Приводимые ниже наблюдения взяты из клинического описания этого случая составленного д-ром Брендой Милнер
За годы, прошедшие после операции, в клинической картине мало что изменилось Признаков общего ухудшения умственной деятельности нет, его интеллект, если судить по стандартным тестам, сейчас даже несколько выше, чем до операции И все же поразительный дефект памяти продолжает сохраняться у больного и совершенно очевидно что Н.М почти ничего не может вспомнить из событий последних лет
Через 10 месяцев после операции его семья переехала в новый дом расположенной на той же улице, всего в нескольких кварталах от прежнего. При осмотре почти год спустя Н М не мог вспомнить свой новый адрес или самостоятельно найти дорогу к новому дому — он всегда приходил к старому Шесть лет назад семья снова переехала и Н М. опять-таки не может с уверенностью указать новый адрес хотя как будто бы знает о переезде День за днем он решает одни и те же головоломки, не обнаруживая в этом деле никакого про-ресса, и много раз заново читает одни и те же журналы, не находя что их содержание ему знакомо.
Однако даже такая глубокая амнезия, как в этом случае сочетается с нормальной устойчивостью внимания Однажды его попросили запомнить числе 584 затем оставили и не мешали, и через 15 минут он смог правильно и без колебании назвать это число На вопрос, как ему это удалось он ответил «Это просто Нужно запомнить цифру 8 Видите ли, 5, 8 и 4 в сумме составляют 17 Запомните отнимите эту цифру от 17, останется 9 Разделите 9 пополам и вы получите 5 и 4 Вот и ответ 584 Просто»
Несмотря на эту сложную мнемоническую схему, спустя минуту или около того Н М не смог еще раз вспомнить ни число 584, ни связанный с ним ход мыслей он даже вообще не знал что его просили запомнить какое-то число
Некоторое представление о том. на что похоже подобное состояние, можно составить со слов самого Н.М В промежутках между тестами он вдруг смотрел на вас и говорил с заметным беспокойством
«Я вот о чем сейчас думаю Я что-нибудь не то сделал или сказал?' Видите ли сейчас мне все как будто ясно но что было чуть раньше? Именно это меня и беспокоит Так себя чувствуешь когда просыпаешься после крепкого сна Я просто ничего не помню»
Н М хорошо помнил те события в своей жизни, которые происходили до операции Информация, хранившаяся в его долговременной памяти — во всяком случае та которая уже находилась там за один-три года до операции,— не была утрачена» (Блум Лейзерсон, Хофстедтер, 1988)
7.5. Межполушарная асимметрия психических процессов
Головной мозг при реализации любой психической функции работает как парный орган. У каждого полушария при этом — своя роль.
Латерализация функций головного мозга — нейрофизиологический процесс перераспределения функций между левым и правым полушариями головного мозга, происходящий в онтогенезе Латерализация функций головного мозга приводит к межполушарной асимметрии психических функций
Богатый материал для анализа функциональной асимметрии был получен в клинике локальных поражений мозга, в частности показана связь нарушений речи у правшей с поражениями левого полушария В дальнейшем стали использовать и другие методы, например выключение деятельности одного из полушарий за счет введения амитала натрия в одну из сонных артерий Особым методом является метод «расщепленного мозга», разработанный Р. Сперри и М Газзанигой в клинике тяжелых форм эпилепсии который представляет собой разрушение мозолистого тела, соединяющего оба полушария между собой.
Под влиянием наблюдений Р Сперри и сотрудников за больными людьми с «расщепленным мозгом» стала складываться концепция о частичном доминировании полушарий мозга человека Согласно этой концепции левое полушарие специализируется на вербально символических функциях а правое — на пространственно синтетических функциях (Общий курс физиологии человека и животных 1991) Различия между полушариями при зрительном восприятии показаны в табл 1 (Атлас: Нервная система человека.., 2001)
Из анализа данных приведенных в табл 1, следует существование пяти основных различий полушарного доминирования у человека, вербальное-невербальное время — пространство, анализ — синтез, последовательное — одновременное восприятие абстрактное и конкретное восприятие (Общий курс физиологии человека и животных 1991).
Таблица 1
Различия между полушариями при зрительном восприятия
Левое полушарие | Правое полушарие | |
Лучше узнаются стимулы | ||
вербальные | невербальные | |
легко различимые | трудно различимые | |
знакомые | незнакомые | |
Лучше воспринимаются задачи | ||
оценка временных отношений | оценка пространственных отношений | |
установление сходства | установление различий | |
установление идентичности стимулов по названиям | установление физической идентичности стимулов | |
переход к вербальному кодированию | зрительно-пространственный анализ | |
Особенности процессов восприятия | ||
аналитическое восприятие | целостное восприятие (гештальт) | |
последовательное восприятие | одновременное восприятие | |
абстрактное обобщенное инвариантное узнавание | конкретное узнавание | |
Предполагаемые морфофизиологические различия | ||
фокусированное представительство элементарных функций | диффузное представительство | |
Специализация полушарий носит достаточно дифференцированный характер поэтому возможно различное соотношение доминантности полушарий в отношении речи, слуха, зрения, право- или леворукости. При этом доминантность руки не связана прямо, например, с доминированием речевых центров. Было показано что левое полушарие у правшей играет преимущественную роль в экспрессивной и импрессивнои речи, в чтении, письме, вербальной памяти и вербальном мышлении Правое же полушарие выступает ведущим при обработке неречевой информации, например, при зрительно-пространственной ориентации в невербальной памяти Считается также, что левое полушарие в большей степени ориентировано на прогнозирование будущих состояний, а правое — на взаимодействие с опытом и с актуально протекающими событиями.
Человек с превалированием левополушарных функций описывается как тяготеющий к теории, имеющий большой словарный запас и активно им пользующийся, ему присуща двигательная активность, целеустремленность, способность прогнозировать события «Правополушарный» человек тяготеет к конкретным видам деятельности, он медлителен и неразговорчив, но наделен способностью тонко чувствовать и переживать, он склонен к созерцательности и воспоминаниям (Общий курс физиологии человека и животных 1991)
В последнее время получает признание концепция о взаимодополняющем сотрудничестве двух полушарий и преимуществе отдельного полушария лишь в определенные стадии той или иной нервно-психической деятельности, а не всей функции в целом. Так указывается, что правое полушарие быстрее, чем левое обрабатывает поступающую информацию зрительно-пространственный анализ стимулов в правом полушарии передается в левое полушарие где происходит окончательный высший семантический анализ и осознание раздражения.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Фантом ампутированных и схема тела | | | Генетические корни психики и поведения |