Читайте также:
|
Российская Федерация. Площадь и административно-территориальное деление.
Россия и сопредельные государства.
Политическая карта мира.
Народы мира.
ПРИЛОЖЕНИЕ
К программе дисциплины «Этничность и национализм в современном мире»
Материалы по аттестации
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Актуальность изучения национализма.
2. Истоки националистической проблематики в современном мире.
3. Типология этнических общностей.
4. Подходы к определению понятия «нация».
5. Определение национализма.
6. Типы национализма.
7. Этапы возникновения и развития национализма.
8. Развитие национализма и роль в нем европейских революций 1848 г.
9. «Принцип национальности» в политике и идеологии.
10. Национализм и теория либерализма.
11. Французская либеральная мысль XIX в. о нации.
12. Германская национальная идея в XVIII-XIX вв.
13. Теоретическое осмысление национализма в философии Дж. Локка.
14. Концепция национальной терпимости И.Г. Гердера.
15. Обоснование немецкого национализма И.Г. Фихте.
16. Классификация подходов к изучению национализма Дж. Бройи.
17. Политические институты и формы национализма (по М. Манну).
18. Основные положения концепции Э. Хобсбаума.
19. Национализм и современное государство (по Х. Арендту).
20. Национализм и национальные меньшинства.
21. Понятие «нации-государства».
22. Теория национализма Б. Андерсона.
23. Связь национализма с процессами модернизации.
24. Понятия микро- и макронационализма.
25. Национализм и современный консерватизм.
26. Особенности национализма в эпоху глобализации.
27. Этнический и гражданский национализм.
28. Доктрина «конца истории» Ф. Фукуямы.
29. «Конфликт цивилизаций» (по С. Хантингтону).
30. Этнонационализм в современной Европе.
31. Характеристика «современного русского национализма».
32. Критерии «либерального» национализма.
33. Соотношение демократии и национализма в современном мире.
34. Национализм и модернизм (по Э. Смиту).
35. Характеристика национализма Э. Геллнером.
36. Концепция этнонации К. Вердери.
37. Этнический федерализм: российский и международный опыт.
38. Работы В.А. Тишкова о нации и национализме.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ И МАГИСТРАНТАМ:
2.1. Методические рекомендации преподавателям:
Курс по выбору «Этничность и национализм в современном мире» предназначен для магистрантов второго года обучения, поэтому следует учитывать уже имеющиеся у студентов базовые знания по основным проблемам этничности, государственной национальной политики, национального строительства, отечественной и зарубежной истории, международных отношений. Следует также учитывать, что феномен национализма стал предметом научных исследований еще в XIX в. С тех пор в рамках социологии, политологии и других общественных дисциплин был предложен ряд интерпретаций (часто взаимоисключающих) таких ключевых понятий, как «этнос», «нация», разработано множество теорий о природе и структуре идентичностей, о происхождении, фазах эволюции и типах националистической идеологии. На протяжении всего ХХ века параллельно с научными исследованиями развивался и сам их предмет – нации и национализмы. Соответственно, научные исследования часто испытывали политическое воздействие. Поэтому, при рассмотрении многообразия теоретических представлений о национализме, важно преподавать и тот политический контекст, в котором происходило их формирование.
Рекомендуется включение в лекционный курс и в вопросы, выносимые на семинарские занятия, работ исследователей феномена национализма различных направлений. При этом желательно использовать хронологический принцип изложения материала.
В лекционном курсе важно пропорционально соотнести теоретический и фактический материал. Фактический материал требует постоянного обновления с учетом современной ситуации. Например, рассматривая вопрос о перспективах национализма, следует специально остановиться на том, каким образом национализм соотносится с принципами либерализма и демократии.
Особое внимание следует уделить самостоятельной подготовке магистрантов. Литература, рекомендованная для самостоятельного изучения, имеет достаточно большой объем, поэтому уже на первых занятиях и консультациях следует сориентировать магистрантов в освоении этой литературы, оптимального ее подбора, составлении конспектов, подготовки к семинарским занятиям. Магистранты, перед освоением рекомендованной литературы, должны получать консультации, на которых необходимо дать характеристику исследовательских подходов того или иного автора, особенностей его взглядов, а также тех глав и разделов в книгах, на которые необходимо обратить особое внимание.
2.2. Методические рекомендации магистрантам:
Этнические и национальные проблемы занимают в современном мире очень важное место. Однако национальное сознание и национализм в настоящее время отличаются от своих предшественников XVIII-XX вв. Поэтому важно учитывать сложную и весьма неоднозначную эволюцию, которую на протяжении двух-трех столетий испытали такие важнейшие политические феномены, как нации и национализм, этничность и идентичность. Необходимо обратить внимание на многообразие форм и типов национализма в зависимости от условий их формирования.
Подготовка к семинарским занятиям предполагает проработку большого круга научно-исследовательской литературы. Обратите внимание на то, что часть семинарских занятий проходит в форме обсуждения докладов, ролевых игр, круглых столов, тренингов. Поэтому материал к семинарским занятиям должен быть подготовлен в форме обзоров, рефератов, эссе, программ обсуждения поставленных вопросов. Это, в свою очередь, даст возможность более эффективно усвоить лекционный материал.
При освоении курса следует постоянно обращаться к тем материалам, которые выдаются преподавателем для самостоятельной работы в начале курса. При использовании Интернет-ресурсов следует обратить внимание на электронные энциклопедии, а также специализированные сайты Института этнологии и антропологии РАН, Института социологии РАН, Сети этнологического мониторинга. В списке рекомендуемой и дополнительной литературы представлены работы, которые имеются не только в библиотеке университета, но и в открытом доступе на кафедре этнографии и музееведения. Эту литературу следует использовать при подготовке к семинарским занятиям и промежуточной и итоговой аттестациям. Следует учитывать, что курс «Этничность и национализм в современном мире» носит междисциплинарный характер. Он базируется на уже полученных базовых знаниях по истории, этнологии, этнополитологии, этносоциологии и укрепляет и конкретизирует их за счет расширения проблематики.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| И формы текущего, промежуточного и итогового контроля | | | Подходы к определению нации и национализма. |