Читайте также:
|
|
Определенный период времени психологи спорили, что имеет большее значение для личной эффективности, успешности человека: врожденные задатки, способности, таланты (ВС) или приобретенные в ходе развития и обучения умения, знания, способности (ПС). В настоящее время очевидно, что и то и другое, безусловно, влияет на успешность. Более того, всем известны случаи, когда человек имеет врожденные способности, отличное образование, отмеченное дипломом с отличием, но при этом не считает успешной ни свою карьеру, ни жизнь в целом. Следовательно, есть некий фактор, который также должен быть учтен в формуле личной эффективности (ЛЭ) – это фактор отношения (О) к себе, к другим людям, к своей профессии, семье, к своей жизни. Таким образом, получаем следующую формулу:
ЛЭ =(ВС+ПС)хО
Личная эффективность равна произведению двух множителей: суммы врожденных и приобретенных способностей и отношения.
Например: 5 = (3+2)х1
-5 = (3+2)х(-1)
25 = (3+2)х5
При объяснении формулы психолог особое внимание уделяет тому, что положительное отношение к своим способностям приводит человека к высокой личной эффективности. А отрицательное, наоборот, к тому, что при хорошо развитых способностях, человек в жизни сможет достичь немногого.
Полезно рассмотреть личную эффективность на примерах (не)успеха по отдельному предмету, ситуация «Отвергла девушка» и т.п.
Просмотр и обсуждение анимационного фильма «Барашек»
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 102 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Формула личной эффективности. Четыре интеллекта | | | Четыре вида интеллекта |