|
Читайте также: |
("Сказка о Веселом Язычке", "Делаем гимнастику")
Это первый и, пожалуй, самый важный этап в формировании правильного произношения. Ребенка нужно научить управлять "непослушными", малоподвижными органами речи и речевым дыханием. Для постановки свистящих, шипящих, сонорных это имеет первостепенное значение. Ребенок должен научиться расслаблять или напрягать язык, удерживать его в нужном положении, вырабатывать нужную воздушную струю для образования звука, правильно работать губами и т. д.
На подготовительном этапе используется комплекс специальных упражнений - артикуляционная гимнастика. Логопедическая практика показала: иногда бывает достаточно просто регулярной гимнастики, чтобы научить ребенка правильно произносить звуки, ранее дефектные.
Мы начинаем каждую звуковую главу со "Сказки о Веселом Язычке". И это не случайно. Роль этой сказки в работе над звуком очень велика. Во-первых, вы вовлекаете ребенка в игру, что само по себе чрезвычайно важно. Во-вторых, в ходе сказки вы выполняете вместе с ним простейшие упражнения для языка и губ, т.е. частично - подготовительную артикуляционную гимнастику. В-третьих, нехитрый сюжет сказки подводит ребенка к нужному звуку. Объясняя ему, как правильно спеть ту или иную "песенку" (воды, комара, жука и т.д.), вы фактически начинаете первичную постановку звука.
Артикуляционная гимнастика. Итак, цель артикуляционной гимнастики - выработка правильных движений и нужных положений органов речи (артикуляционных укладов) для четкого произношения звуков.
Существует два вида общеразвивающих артикуляционных упражнений для языка и губ: статические и динамические.- Статические упражнения направлены на то, чтобы ребенок научился удерживать артикуляционную позу в течение 6-10 секунд. Динамические упражнения (ритмичное повторение движений по 6-8 раз) вырабатывают подвижность языка и губ, их координированность и переключаемость. Артикуляционным упражнениям даны образные названия, дети хорошо их запоминают и старательно выполняют. Нужно только настроить ребенка и правильно организовать занятие.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Некоторые дефекты в строении органов речи и способы их выявления | | | Упражнения для губ |