Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Использование семинаров для СМИ

Вербальная поддержка | Родственники | Механизмы защиты | Символы в общении | Процесс скорби | Привязанность | Пример удачного консультирования, опыт Лиз Поттер, ДЦИЖ | Мой взгляд на удачное консультирование | Формирование позитивного общественного | Обоснование. |


Читайте также:
  1. Gt; глава I использование положительного опыта 35
  2. III. Основы педагогики как науки и использование ее результатов в процессе образования учащихся.
  3. Анализ провозной способности с использованием индексного приема сравнения
  4. Взгляды зарубежных и отечественных психологов, педагогов на использование движений в коррекционных целях
  5. Возможности использования флексографской печати. Использование трафаретной печати в рекламе.
  6. Вопрос 11. Влажностный режим, его регулирование и использование при хранении продовольственных товаров.
  7. Вопрос 19. Контроль за использованием и охраной земель.

Одним из наиболее эффективных путей просвещения и образования людей, работающих в СМИ, будет проведение семинаров для СМИ по теме инвалидности. Такая деятельность успешно проводится в десятках стран по всему миру. Одним из основных доводов за этот подход является то, что такой семинар даст возможность, часто впервые, установить межличностный контакт между работниками СМИ и активными людьми, которые имеют различные формы инвалидности. Это уже само по себе представляет один из наилучших и наиболее прямых способов воздействия на отношение людей.

Некоторые советы по проведению семинара для СМИ:

Люди с различными формами инвалидности должны быть основными выступающими вместе с одним-двумя "сторонниками" из журналистского сообщества.

Иногда семинар по представлению важности работы по изменению отношений к инвалидности является эффективным способом начать национальную кампанию по изменению общественного мнения. Семинар направлен на большую аудиторию, чем рабочая встреча, и имеет более широкие задачи просвещения общественности и объединения групп, что может привести к изменениям.

Основные группы или сектора общества, которые могут, при совместных усилиях, создать атмосферу принятия людей с инвалидностью, представлены женщинами и мужчинами из:

Каждая из этих групп существенно влияет на восприятие людей с инвалидностью и на их принятие обществом.

Образец программы семинара по вопросам инвалидности и СМИ (один или два дня)

1. Представление темы человеком с инвалидностью, который также имеет знания по каким-то направлениям СМИ (телевидению, радио, театру, сам является писателем и т.д.)

а. пример положительного отражения вопросов инвалидности или жизни с инвалидностью (фильм, постановка и т.д.)

б. Негативный пример

в. обсуждение этих примеров, проводимое представителями основных присутствующих групп

2. Обсуждение языка и терминологии, формируется "комитет" из представителей основных групп

а. примеры положительной терминологии

б. примеры унижающих, отрицательных слов (используйте примеры из законодательных документов, положений о найме на работу, газет, фильмов, карикатур, театральных постановок, телевизионных программ, радио)

3. Международные взгляды

а. Если возможно, задействуйте специалиста, который может рассказать о результатах кампаний по просвещению общественности, проводимых в других странах

б. Представьте Руководство ООН по улучшению общения с инвалидами и предложите, какие мероприятия по внедрению руководства могут быть применены в стране

Вторая половина дня или второй день

4. Разбейтесь на несколько групп по видам СМИ для разработки стратегий перемен:

а. Пресса и периодические издания

б. Телевидение

в. Радио

г. Небольшие или традиционные виды СМИ, например, театр, плакаты, книги

д. Реклама (если подходит)

В каждой группе должно быть два руководителя-специалиста по определенному вопросу - один с инвалидностью, другой без инвалидности.

Если позволят время, каждой группе раздаются положительные и отрицательные примеры информации в СМИ.

5. Закрытие: все группы собираются вместе для подведения итогов и разработки плана дальнейшей деятельности.

Использование реальных примеров стратегий по просвещению общественности

Как было упомянуто во введении, это Руководство является результатом однодневного семинара по СМИ и вопросам инвалидности, который проводился в Африке Международными организациями по труду и реабилитации. На этом семинаре были представлены 13 реальных примеров. Они представляют различные подходы, которые можно использовать в проекте либо в организации.

Работа со СМИ в Кении: трехлетний опыт

В ожидании проведения первого Всемирного Конгресса в Африке Международной организацией по реабилитации Организационный комитет решил использовать это мероприятие для привлечения внимания работников СМИ Кении к вопросам, связанным с инвалидностью, а также с целью улучшения их осведомленности и терминологии о людях с инвалидностью. Комитет разработал всестороннюю стратегию взаимодействия со СМИ в 1990 году, готовясь к Конгрессу, который проводился 7-11 ноября 1992 г. в Найроби, а также последующие мероприятия.

Эта трехлетняя стратегия является примером того, как крупное общественное мероприятие в Африке было использовано в качестве "магнита" для привлечения внимания СМИ и общественности к вопросам инвалидности.

Далее приводимый обзор пунктов стратегии по большей части составлен на основе информации от г-на Оскара Бото, Председателя пресс-комитета Конгресса.

Мероприятия при подготовке к Конгрессу

1990 г.:

Организация подкомитета по информации, разработка эмблемы Конгресса, плакатов и планов по выходу на ключевые фигуры в национальных газетах, на телевидении и радио Кении.

1991 г.:

Проведение консультаций со СМИ и экспертом по инвалидности Барбарой Колучки на тему организации действенного семинара для кенийских журналистов (прессы, телевидения и радио) по освещению вопросов инвалидности.

Считается, что семинар, открытый министром здравоохранения, прошел достаточно успешно, так как за ним последовал огромный поток информации в СМИ, охватывающий как и просто интервью с инвалидами, так и достаточно глубокие статьи, поднимающие вопросы образования, работы, отдыха и спорта.

1991-1992 гг.:

1992 г.:

Во время Конгресса:

В течение десяти дней Конгресса был предоставлен в распоряжение Пресс-центр в Кенийском Международном Конференц-центре. Сотрудники пресс-центра занимались:

 

 

Контакты с прессой пойдут на пользу вашей группе. В одной из наших последних групп было 15 активных членов. Из них трое занимались персональными контактами со СМИ (ТВ, радио, газеты и журналы). Для публикации в этих СМИ было составлено небольшое объявление (для ТВ и радио это может быть ролик). Такие объявления или социальные ролики размещаются в СМИ бесплатно. Благодаря этим объявлениям на последние собрания группы пришли два новых члена и репортер, который обещал написать статью для воскресного выпуска. Эта группа провела только три встречи, но ее деятельность была очень эффективной.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обоснование.| Вот еще несколько примеров печатной и рекламной продукции, которую рекомендуется использовать для более эффективного освещения проблем инвалидности.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)