Читайте также:
|
|
ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ”
Ми проводимо анкетування, мета якого полягає в тому, щоб виявити особливості організації самостійної роботи студентів інженерно-педагогічних ВНЗ. Отримані дані буде використано для вдосконалення організації самостійної роботи студентів. Для правильного заповнення анкети обведіть у кожному питанні або підкресліть ту відповідь, яка є найближчою до Вашої точки зору, або допишіть свій варіант відповіді.
За якою спеціальністю Ви навчаєтеся?
__________________________________________________________________
На якому курсі Ви навчаєтеся?
________________________________
Чи подобається Вам самостійна робота, передбачена під час навчання?
– так;
– ні.
4. Чи подобається Вам організація самостійної роботи під час викладання дисциплін психолого-педагогічного циклу?
– так;
– ні.
5. Що б Ви хотіли змінити в методичному забезпеченні самостійної роботи студентів під час вивчення дисциплін психолого-педагогічного циклу?
– розробити конспекти лекцій з усіх дисциплін;
– розробити тести для самоконтролю з усіх тем;
– розробити методичний посібник для організації самостійної роботи, який би містив теоретичний матеріал, практикум з теми, теоретичні питання та пізнавальні завдання для самостійної роботи;
– нічого не змінювати;
– Ваш варіант ___________________________________
Скільки годин Ви приділяєте самостійній роботі вдома (опрацювання лекцій, підготовка звіту до практичного заняття, написання реферату, підготовка до тестування тощо)?
– 0,5 год.;
– 1,5 год.;
– 2,0 год.;
– 2,5 год.;
– Ваш варіант ___________________________________
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Результати оброблення анкет за компонентами блоку | | | Чи потрібно стимулювати і якщо так, то яким способом самостійну роботу студентів? |