|
Читайте также: |
1. На основе изучения материала лекции и дополнительной литературы дайте развернутую характеристику профессионального самоопределения в подростничестве и ранней юности.
2. Подобрать психодиагностические методики для исследования профессионального самоопределения школьников. Заполните таблицу:
| № п/п | Название | Цель | Источник/литература |
Раздел 4. Конфликты профессионального самоопределения. Типичные психологические проблемы, порождающие конфликты профессионального самоопределения:
- рассогласование идеального и реального образа профессии и самооценки;
- несоответствие профессиональной квалификации уровню притязаний в области карьеры, материального и морального поощрения;
- неправильный, вынужденный выбор профессии;
- противоречия между осознаваемыми и неосознаваемыми составляющими профессионального сознания
Е. В. Есликова выделила следующие типы конфликтов профессионального самоопределения:
| Тип конфликта | Подтип конфликта |
| Мотивационно-потребностный | - конфликт профессионального роста - конфликт профессиональной карьеры - конфликт выбора профессии |
| Когнитивно-деятельностный | - статусно-ролевой - конфликт профессиональных ожиданий - конфликт неудовлетворенности способами и содержанием деятельности |
| Поведенческий | - социально-ролевой - адаптационный - конфликт неудовлетворенности трудовыми отношениями |
| Смысловой | - конфликт самонепринятия - конфликт нереализаванных возможностей |
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Раздел 3. Этапы профессионального самоопределения | | | Задание к разделу 4. |