Читайте также:
|
|
Я различаю позиции ведущего по степени включенности в групповое взаимодействие:
1. Родительская позиция. Тренер заботится о том, чтобы каждому участнику хватило внимания в группе, является посредником в конфликтах участников, переводчиком между участниками в моменты взаимного непонимания.
2. Позиция Равного. Тренер наравне с участниками делится своими наблюдениями, осознаваниями и опытом.
3. Позиция Наблюдателя. Тренер минимально включен в групповой процесс, живет в группе как бы «за кругом», включаясь только в случае крайней необходимости или для того, чтобы поделиться увиденной им групповой фигурой.
Я считаю, что все три позиции полезны для группового ведущего на разных этапах развития группы.
Родительская позиция уместна в начале группы и при появлении новых участников, как обеспечивающая психологическую безопасность в большей степени, чем другие позиции. Эта позиция отличается тем, что ведущий берет больше власти (и, соответственно, ответственности) за групповой процесс и управляет групповым процессом.
Позиция Равного уместна более всего при предъявлении участниками сложных интимных сведений о себе или переживаний, которые могут вызвать неоднозначные (я бы сказала, резко противоположные) реакции других участников, совершении ими поступков, которые могут вызвать осуждение других участников. Такая позиция помогает участникам с более низкой самооценкой опереться на опыт ведущего, а так же помогает снятию трансферентных ожиданий с ведущего, является наиболее поддерживающей.
Позиция Наблюдателя великолепно помогает передать ответственность за происходящее в группе самим участникам, стимулирует участников к самостоятельности и смелым выборам, более всего уместна на третьем этапе – этапе принятия различий (сотрудничества) или в очень зрелой, опытной группе.
В книге Ч. Фишмана и С. Минухина «Техники семейной терапии» я натолкнулась на весьма интересные роли семейного терапевта, которые можно использовать и групповому ведущему: тесная близость, промежуточная позиция, отстраненная позиция.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Закрытые и открытые группы. | | | Трудности группового ведущего. |