Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сведения о родителях

Наглядно-образное | Глагольный словарь | Употребление предложно-падежных конструкций |


Читайте также:
  1. I Общие сведения
  2. I. Общие сведения
  3. I. Общие сведения
  4. I. Общие сведения
  5. I. Сведения о заявителе
  6. I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  7. I.Общие сведения об учреждении

Карта обследования ребенка

С задержкой психического развития

Карта обследования составлена на основе:

• ГОУ ДПО(ПК)С «Марийский институт образования», «Диагностика в коррекционном образовательном учреждении», Й-ола, 2006 г.

• «Методика обследования мышления, памяти, внимания и восприятия», А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев, М.А. Косицына.

• Г.А. Волкова «Методика психолого-педагогического обследования детей с нарушениями речи», С-П, «ДЕТСТВО - ПРЕСС», 2005 г.

• МОУ ЦПМСС «Лабиринт» «Организация ПМПк в ДОУ», Волжск, 2007 г.

Анкетные данные

Фамилия, имя ребенка__________________________________________________________

Дата рождения________________________________________________________________

Домашний адрес_______________________________________________________________

Из какого д/с поступил__________________________________________________________

(№ д/с, район)

Дата поступления в группу______________________________________________________

Решение медико-педагогической комиссии от______________________________________

Заключение ПМПК____________________________________________________________

Диагнозы специалистов_________________________________________________________

Анамнез

СВЕДЕНИЯ О РОДИТЕЛЯХ

  Мать Отец
ФИО    
Возраст    
Национальность    
Образование    
Место работы    

 

Наследственные заболевания____________________________________________________

От какой по счету беременности ребенок__________________________________________

Характер беременности (падения, травмы, психозы, инфекции, хронические заболевания)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Роды (срочные, досрочные, стремительные, обезвоженные, затяжные)_________________

_____________________________________________________________________________

Стимуляция (механическая, химическая, электростимуляция)_______________________

_____________________________________________________________________________

Когда закричал ребенок________________________________________________________

Наблюдалась ли асфиксия (синяя, белая)__________________________________________

Резус-фактор (отриц., положит.)_________________________________________________

Вес и рост ребенка при рождении________________________________________________

Вскармливание (когда принесли кормить, как взял грудь, как сосал, срыгивал ли, поперхивание) ____________________________________________________________________________

Выписался из роддома на __________________________день (причины задержки)

_____________________________________________________________________________


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Медицинская сестра медицинского пункта;| Раннее развитие

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)