Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Детский фольклор

Пояснительная записка | МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО | КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРАКТИКИ | ПРИЛОЖЕНИЯ | Знания, умения и навыки | Отчетная документация | ПАМЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ | Песни и стихи | Анекдоты и афористические жанры |


Читайте также:
  1. В МИФОРИТУАЛЬНЫХ ПРАКТИКАХ, ФОЛЬКЛОРНЫХ И ЛИТЕРАТУРНЫХ ТЕКСТАХ
  2. ВВЕДЕНИЕ: Русский фольклор: теоретические основания
  3. Взаємодія і зміна літературних напрямів, їх вплив на критику. Значення творчості І. П. Котляревського. Роль фольклористики в активізації суспільного критицизму
  4. Глава 4. Исторически сложившиеся формы фольклора в современных условиях
  5. Детский (семейный) казачий лагерь.
  6. Детский вопрос
  7. Детский коллектив в педагогическом процессе

Объем понятия «детский фольклор»: творчество взрослых для детей, творчество взрослых, перенятое и освоенное детьми, собственно детское творчество. Деление на жанры и принцип, положенный в основу классификации.

Колыбельные песни. Их народное название «байки». Практическая функция, возникшая на основе осознания роли ритма для успокоения ребенка. Связь баек с заговорами и магическими обрядами. Неосознанно-художественные и чисто художественные образы. Образы ката, птиц и др. детский мир колыбельных песен, выражение дум, чувств матери, няньки. Свободная композиция колыбельных песен. Мотив как конструктивная единица (А.Н.Мартынова). Импровизационное начало и его роль при исполнении колыбельных песен. Традиционные особенности языка и стиля.

Пестушка как явление игрового фольклора. Практическая функция. Потешка и ее развитые игровые и словесные формы. Прибаутки как явление словесного творчества. Их структурные формы как маленьких сказочек в стихах. Особый вид прибауток - перевертыши. Нарочитое смещение в прибаутках реальных связей и отношений как педагогическое свойство и средство комического.

Заклички как ослабленная форма заклинаний и заговоров. Связь закличек с календарным фольклором, магическими обрядами. Связь закличек с временами года, погодой, праздниками и др. Понятие «детский народный календарь» (Г.С.Виноградов).

Игры, игровые припевки и приговорки. Игра как комплекс начал практической педагогики, искусства и физического воспитания. Жеребьевые сговорки как прелюдия к игре. Считалки, их происхождение и темы. Игровая функция считалок и элементы художественного творчества в них. Заумный счет и его происхождение. Дразнилки и поддевки. Связь дразнилок с прозвищами, кличками. Структура дразнилки как рифмованного прибавления к имени, усложненные структуры - их связь с прибаутками. Поддевки как элемент «игрового» поведения. Скороговорки как элемент словесной игры.

Значение детского фольклора в народной «педагогике», семейном воспитании и развитии начал художественного творчества. Собирание детского фольклора и научное значение книги К.И.Чуковского «От двух до пяти».


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Несказочная проза (бывальщины, былички, легенды, предания)| Историография фольклористики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)