Читайте также:
|
|
Цели:
·Актуализировать имеющиеся знания, связанные с соединениями углерода;
·Мотивировать обучающихся к изучению темы.
Давайте вспомним, на какие группы делятся вещества по происхождению (слайд 2)? (органические и неорганические).
Можно ли встретить соединения углерода среди этих веществ? (да)
В виде каких классов соединений они встречаются? (оксиды, гидроксиды, соли, углеводороды и их производные)
Можем ли мы встретиться с соединениями углерода в повседневной жизни? (да)
Углекислый газ есть в воздухе, угарный газ выделяется при сгорании бензина, угольная кислота присутствует в газированных напитках, углекислый аммоний и сода есть на каждой кухне.
Соединения углерода образуют минералы и горные породы, такие как кальцит, магнезит, малахит, сидерит и др. (слайды 3-6).
Соединения углерода находят широкое применение в быту, в медицине, ювелирном деле, промышленности и многих других отраслях. Не следует забывать о том, что неправильное использование соединений углерода может привести к трагедии, например отравлению или взрыву, поэтому важно знать свойства углеродсодержащих веществ, чтобы они приносили пользу, а не вред.
Планируемые результаты:
· Личностный результат - Проявление интереса к поставленной проблеме.
· Предметный результат
Классификация соединений углерода по происхождению и составу;
Местонахождение в природе соединений углерода.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Предметные умения | | | Э тап II. Учебно-познавательная деятельность |