Читайте также:
|
Задачи: – сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
– воспитание культурно-гигиенических навыков;
– формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
| Формы образовательной деятельности | |
| Режимные моменты | Самостоятельная деятельность детей |
| Формы организации детей | |
| Индивидуальные Подгрупповые Групповые | Индивидуальные Подгрупповые Групповые |
| Формы работы | |
| · Игра · Ситуативный разговор · Беседа · Рассказ · Чтение · Интегративная деятельность · Проблемная ситуация · Проектная деятельность · Создание коллекций · Тематический досуг | · Во всех видах самостоятельной деятельности детей |
Программно-методическое обеспечение психолого-педагогической работы.
| Цель | Охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровья. |
| Возраст | Средняя группа |
| Программно-методическое обеспечение | Перечень программ и технологий |
| Казаковцева Т. С. Здоровье с детства – программа по валеологии и физической культуре для ДОУ, Киров, 1997 г. – 77 с. | |
| Перечень пособий | |
| М.Ю. Картушина Сценарии оздоровительных досугов для детей 4-5 лет – М.: ТЦ Сфера, 2004 – 96 с. | |
| · Учимся правильно питаться. Для воспитателей ДОУ/ авт.-сост. Ю. П. Климович. – Волгоград: Учитель, 2007. – 172 с. · Дурейко Л. Н. Природа и здоровье. Учебно-методическое пособие для преподавателей. – Мн: «Тесей», 1999. – 124 с. |
Содержание психолого-педагогической работы.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Программно-методическое обеспечение психолого-педагогической работы. | | | Цель: освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений |