Читайте также:
|
1. Понял ли ребенок задачи и цели группы?
2. Хочет ли ребенок участвовать в работе и быть активным членом группы?
3. Есть ли у ребенка положительные качества, которые могли бы быть примером для других членов группы?
4. Совместим ли ребенок с другими предварительно отобранными членами группы?
5. Является ли решение ребенка принять участие в группе независимым или оно было сделано под влиянием других?
6. Выразил ли ребенок желание участвовать в группе?
7. Уровень мотивации ребенка (по шкале от 1 до 10).
Включен в группу_________________________________
Не включен в группу______________________________
Возможно ли его участие в других группах в будущем?
Да________ Нет______________
Коментарии
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА.................................................................................................. 5
ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. 7
ЧАСТЬ 1. ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
ОСНОВЫ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ.................................................................................... 12
Типы групп...................................................................................................... 12
Содержание и процесс..................................................................................... 16
Стиль ведения группы...................................................................................... 18
ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ ГРУППОВОГО КОНСУЛЬТАНТА
И СВЯЗАННЫЕ С НИМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ............................... 19
ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ............................................................................ 31
Шаг 1: Оценка потребностей возможных клиентов............................................... 31
Шаг 2: Подготовка проекта групповой работы..................................................... 32
ШагЗ: Реклама группы...................................................................................... 35
Шаг 4: Выбор методов оценки работы группы..................................................... 39
Шаг 5: Процедура отбора участников группы...................................................... 51
Шаг 6: Подготовка материалов и система взаимодействия с людьми,
не участвующими в групповой работе................................................................ 61
Шаг 7: Проведение занятий............................................................................... 63
Шаг 8: Проведение заключительного тестирования............................................. 66
Шаг 9: Оценка результатов............................................................................... 66
Шаг 10: Проведение дополнительной встречи..................................................... 67
ОСНОВЫ ГРУППОВОГО ПРОЦЕССА.............................................................................. 68
Предварительная подготовка............................................................................ 69
Начальная стадия............................................................................................ 70
Переходная стадия.......................................................................................... 73
Рабочая стадия............................................................................................... 75
Завершение..................................................................................................... 78
ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ КАК ТОЧКА РОСТА ГРУППЫ....................................................... 80
Агрессия......................................................................................................... 81
Монополизация................................................................................................ 84
Манипулирование вниманием........................................................................... 86
Сопротивление................................................................................................ 86
Застенчивость................................................................................................. 88
Нарушение конфиденциальности....................................................................... 90
Группировки.................................................................................................... 92
Споры и ссоры................................................................................................ 95
Массовый выход из группы.............................................................................. 99
Плач.............................................................................................................. 100
ЧАСТЬ 2. ВЕДЕНИЕ ГРУППЫ ____________________________________
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Групповая работа с детьми и подростками | | | СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ |