Реализация и презентация проекта

Рисунок 2.81. Эффективность влияния разработки проекта на формирование и развитие профессиональных компетенций студентов, и соотношение общего процента данного метода оценки экспертов с общим процентом оценки студентов

Как и предыдущий метод, реализация и презентация проекта признан двумя группами опрошенных как очень эффективный. Об этом свидетельствует общий процент эффективности у преподавателей – 96 и студентов–92 процента.

Устный ответ на занятии

Рис. 2.82. Эффективность устного ответа как метода оценки компетенций студентов, и соотношение общего процента данного метода оценки экспертов с общим процентом оценки студентов

Преподаватели достаточно высоко оценили эффективность устного ответа. Об этом свидетельствует, во-первых - отсутствие отрицательных оценок, во-вторых, высокий общий процент-80.

Творческая работа

Рис. 2.83. Эффективность творческой работы как метода оценки компетенций студентов, и соотношение общего процента данного метода оценки экспертов с общим процентом оценки студентов

У преподавателей и студентов совпали мнения на счет эффективности данного метода-87 и 90 общий процент соответственно у студентов и преподавателей.

Дата добавления: 2015-07-19