Amazing facts about English

In the World of English

В мире английского языка

Федеральное агентство по образованию

Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского

In the World of English

В мире английского языка

Учебное пособие

по курсу «Практикум по культуре речевого общения»

для студентов 5 курса факультета иностранных языков,

студентов гуманитарных специальностей, изучающих английский язык, аспирантов филологических специальностей

Изд-во ОмГУ Омск 2009

УДК 20

ББК 81.2 Англ.я 73

В 117

Рекомендовано к изданию

редакционно-издательским советом ОмГУ

Рецензент:

канд. пед. наук А.Г.Мартынова

В мире английского языка = In the World of English: учебное пособие по курсу «Практикум по культуре речевого общения» / сост. Е.Г.Воскресенская. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2009. – 190 с.

Учебное пособие «In the World of English» предназначено для использования на занятиях по курсу «Практикум по культуре речевого общения» со студентами 5 курса факультета иностранных языков, студентами гуманитарных специальностей, изучающих английский язык, и в рамках подготовки к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку с аспирантами филологических специальностей.

Целью издания является развитие навыков понимания и говорения по заявленной теме. Пособие построено на основе нескольких блоков текстов и заданий, связанных с различными аспектами данной темы: происхождение и развитие английского языка, глобализация английского языка, язык и гендер, язык политики и политическая корректность в языке, профессия «переводчик». Автором использован оригинальный материал, интересный как с точки зрения языка, так и с культурологической точки зрения.

УДК 20

ББК 81.2 Англ.я 73

Омский госуниверситет, 2009

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель настоящего издания - развитие навыков понимания и говорения по проблемам истории, развития английского языка, а также его использования в различных сферах человеческой деятельности.

Настоящее пособие реализует комплексный подход к развитию основных речевых умений.

В области понимания (аудирование и чтение) целью данного пособия является формирование и развитие навыков понимания общего и детального содержания больших сложных текстов (докладов, лекций, статей), в том числе специальных, посвященных вопросам развития и использования английского языка.

В области говорения (диалог и монолог) пособие предназначено для развития умения понятно и обстоятельно излагать сложные темы, умения принимать активное участие в дискуссии по обсуждаемой проблематике, обосновывать и отстаивать свою точку зрения, объяснить свою точку зрения по проблеме, высказывая все аргументы «за» и «против».

Особое внимание в данном пособии уделяется развитию таких общеучебных умений как умение конспектировать письменные и аудио тексты различных жанров и умение критически мыслить.

Исходя из целей обучения в соответствии с системой уровней владения языком Совета Европы, представленных в документе «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка» (Common European Framework of Reference: Learning, Teaching, Assessment), данное пособие ориентировано на уровни B 2 (пороговый продвинутый уровень) – С 1 (уровень профессионального владения).

Пособие состоит из пяти разделов: “English: Origin and Diversity”, “Globalisation of English”, “Language and Gender”, “Language of Politics and Politically Correct Language”, “Translation as a Profession”. В конце пособия приводится глоссарий основных терминов и понятий по теме «Преподавание английского языка в мире и перевод как профессия».

В каждом разделе представлены задания на развитие умений аудирования, чтения, говорения. Все тексты снабжены разнообразными упражнениями на дотекстовом, текстовом и послетекстовым этапе (заданиями дискуссионного и творческого характера, заданиями для подготовки проектных работ и презентаций по проблемам, обсуждаемым в пособии).

Предложенные задания предполагают использование различных форм работы – групповую, фронтальную, парную и индивидуальную. Материал представлен таким образом, чтобы позволить учащимся в случае необходимости работать самостоятельно.

Основу пособия составляют аутентичные материалы, призванные развивать не только лингвистическую, но и социо-культурную компетенцию учащихся.

Пособие подготовлено в соответствии с декскрипторами уровней владения языком Совета Европы.

К пособию прилагается аудио диск.

CONTENTS

Предисловие
Part 1. English: Origin and Diversity
Part 2. Globalisation of English
Part 3. Language and Gender
Part 4. Language of Politics and Politically Correct Language
Part 5. Translation as a Profession
Glossary: Translation and Interpretation
Glossary: Teaching English
Reference Section
CD Tracking Guide
Audioscripts
Bibliography

PART 1. ENGLISH: ORIGIN AND DIVERSITY

LEAD-IN

1. What is “language”?

1) What is language? Think of as many notions associated with language as you can to complete the spidergram.

2) How would you define “language”? In groups of 3 make up your own definition of language, using the spidergram.

3) Now read the definitions of language from the encyclopedia and dictionaries, compare them with your own definition. Which one is better? Why?

A language is a dynamic set of visual, auditory, or tactile symbols of communication and the elements used to manipulate them. (Wikipedia http://en.wikipedia.org/wiki/Language)

LANGUAGE 1 a: the words, their pronunciation, and the methods of combining them used and understood by a community b(1): audible, articulate, meaningful sound as produced by the action of the vocal organs (2): a systematic means of communicating ideas or feelings by the use of conventionalized signs, sounds, gestures, or marks having understood meanings (Merriam Webster's Collegiate Dictionary)  

LANGUAGE 1) a system for the expression of thoughts, feelings, etc., by the use of spoken sounds or conventional symbols 2) the faculty for the use of such systems, which is a distinguishing characteristic of man as compared with other animals 3) the language of a particular nation or people the French language 4) any other systematic or nonsystematic means of communicating, such as gesture or animal sounds the language of love (ABBYY Lingvo 12)

2. Paraphrase the quotations below. Which one do you agree with? Why? Discuss with your partner. To organize your discussion you should use the useful language from Reference Section at the back of the book.

· Language is the means of getting an idea from my brain into yours without surgery. (Mark Amidon)

· Language is a city to the building of which every human being brought a stone. (Ralph Waldo Emerson)

· Words are the leaves of the tree of language, of which, if some fall away, a new succession takes their place. (John French)

· Language is an anonymous, collective and unconscious art; the result of the creativity of thousands of generations. (Edward Sapir)

· I speak Spanish to God, Italian to women, French to men and German to my horse. (Charles V)

Amazing facts about English

1) Read the following facts about English. Which one is the most amazing? Why?

· According to Illinois state law, it is illegal to speak English. The officially recognized language is "American."

· Widow is the only female form in the English language that is shorter than its corresponding male term (widower).

· There is only ONE word in the English language with three consecutive sets of double letters.... Bookkeeper

· There is a word in the English language with only one vowel, which occurs five times: "indivisibility."

· There is a seven letter word in the English language that contains ten words without rearranging any of its letters, "therein": the, there, he, in, rein, her, here, ere, therein, herein.

· There are two words in the English language that have all five vowels in order: "abstemious" and "facetious."

· There are only 4 words in the English language which end in "duos": tremendous, horrendous, stupendous, and hazardous.

· There are at least two words in the English language that use all of the vowels, in the correct order, and end in the letter Y: abstemiously & facetiously.

· The word "queue" is the only word in the English language that is still pronounced the same way when the last four letters are removed.

2) Could you think of some other amazing facts about English? Your language? Share your suggestions with the class.

Дата добавления: 2015-11-16