Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пояснювальна записка

Практичне заняття № 3 | Теоретичний блок | Практичний блок. | Основна література | Теми курсових проектів з курсу | Шкала оцінки знань студентів |


Читайте также:
  1. I. Пояснительная записка
  2. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. I. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
  4. Глава 8. Полет и злополучная записка
  5. ДОПОВІДНА ЗАПИСКА
  6. Дружеская записка
  7. ЗАПИСКА КОМИССИИ ПРЕЗИДИУМА ЦК КПСС В ПРЕЗИДИУМ ЦК КПСС О РЕЗУЛЬТАТАХ РАБОТЫ ПО РАССЛЕДОВАНИЮ ПРИЧИН РЕПРЕССИЙ И ОБСТОЯТЕЛЬСТВ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 30-х ГОДОВ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

ВІННИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО

ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ І МИСТЕЦТВ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан-директор ІППіМ

доц. Лазаренко Н.І.

____________________________

______ _______________ 2012 р.

 

АРТ-ТЕРАПІЯ

РОБОЧА ПРОГРАМА

 

 

Шифр галузі: 0301

Найменування галузі: Соціально-політичні науки

Напрям підготовки: 6.030103 Практична психологія

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Кваліфікація фахівця: психолог

 

Схвалено Засіданням кафедри психології Інституту педагогіки, психології і мистецтв ____________________________ ______ _______________ 2012 р. Протокол № Затверджено Вченою радою Інституту педагогіки, психології і мистецтв ____________________________ ______ _______________ 2012 р. Протокол №   Вінниця 2012

Робоча програма курсу «Арт-терапія» для студентів напряму підготовки «Практична психологія» денної форми навчання.

Робочу програму підготувала асистент кафедри психології Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, кандидат психологічних наук Сидоренко Ж. В.

 

Рецензенти: Римша С. В., доктор медичних наук, професор кафедри психіатрії Вінницького національного медичного університету ім. М. Пирогова.

Антонюк М.С., кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології Вінницького державного педагогічного університету імені М.Коцюбинського

 

Програма дисципліни затверджена на засіданні кафедри психології Інституту педагогіки, психології і мистецтв Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського (протокол № _____ від ______________ 2012 р.)

 


Пояснювальна записка

Підготовка практичних психологів потребує грунтовних знань сучасних психотерапевтичних та психокорекційних методів, цілеспрямованого формування вмінь та навичок, необхідних для проведення психологічної практики, вдосконалення особистісних якостей майбутніх фахівців шляхом реалізації особистісного творчого потенціалу.

.

Мета курсу – оволодіти теоретичними знаннями та практичними навичками роботи з методами арт-терапії; розкрити особистісний творчий потенціал майбутніх практичних психологів.

 

У курсі “Арт-терапія” вирішуються такі завдання:

· засвоєння необхідної системи знань щодо методів арт-терапії, їхнього діагностичного та терапевтичного потенціалу; особливостей застосування психотехнік арт-терапії в роботі з різними категоріями клієнтів;

· розвиток творчого особистісного потенціалу студентів;

· сприяння психічному та психологічному здоровю майбутніх практичних психологів.

Зміст курсу та його тематичне планування охоплюють та відображують зазначені завдання.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

· теоретичні засади арт-терапії;

· принцип побудови терапевтичного процесу;

· сучасні моделі арт-терапії;

· особливості застосування арт-терапії з клієнтами різних категорій.

Студенти повинні вміти:

· інтерпретувати символіку образів клієнта;

· активно слухати клієнта, створювати довірливі стосунки для особистісного саморозкриття;

· виявляти психологічну проблему особистості (групи);

· фасилітативно впливати на творчий потенціал особистості та її психологічне здоровя методами арт-терапії;

· адекватно підбирати діагностичний та терапевтичний інструментарій для розвязання практичних завдань;

· розробляти корекційні програми, підбирати релевантні психологічні методи для здійснення ефективного психологічного впливу з метою позитивних змін особистості клієнта.

 

 

Реалізація міжпредметних зв’язків. Для вивчення дисципліни “Арт-терапія” необхідно володіти основами психології творчості, психології особистості, а також психокорекції, психологічного консультування. Знання основних положень “Арт-терапія” забезпечить успішне оволодіння змістом курсів «Активні методи в психології», «Основи психотерапії», «Психологія травмуючих ситуацій», “Психологія кризових ситуаційї” та ін.

 

Курс “ Арт-терапія” вивчається в обсязі 54 годин. З них 8 годин – лекцій, 8 годин – практичних занять, 30 годин – лабораторних, а також 26 годин – для самостійної роботи студентів. Підсумковий контроль - залік.

 


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самостоятельная работа с клиентами| Зміст і принципи побудови навчального процесу

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)