Читайте также:
|
|
История возникновения плюса и минуса
Математика — это язык, на котором написана книга природы. Галилео Галилей.
Ведь и правда математика – это язык природы, потому что без математики мы бы не знали такого понятия как: Саша + Маша = Даша.
Существует мнение, что знаки «+» и «–» возникли в торговой практике. Виноторговец чёрточками отмечал, сколько мер вина он продал из бочки. Приливая в бочку новые запасы, он перечёркивал столько расходных чёрточек, сколько мер он восстановил. Так, якобы, произошли знаки сложения и вычитания в ХV веке.
Относительно происхождения знака «+» существует и другое объяснение. Вместо «а + b» писали «а и b», по латыни «а et b». Так как слово «et» («и») приходилось писать очень часто, то его стали сокращать: писали сначала одну букву t, которая в конце концов превратилась в знак «+».
Название «слагаемое» впервые встречается в работах математиков XIII века, а понятие «сумма» получило современное толкование только в XV веке. До этого времени оно имело более широкий смысл – суммой называли результат любого из четырёх арифметических действий.
Глава 3
Математический плюс и его метод решения
Примеры математического плюса: 135+138=273 – Наш логический ответ, но его также можно решить по другому способу решения, а именно:
1)135+138= Без ответа
138+62=200
135-62=73
200+73=273 – Наш исходный ответ
2)1653+1354=3007
1653+1354= Без ответа
1354+46=1400
1653-46=1607
1400+1607=3007 – Наш исходный ответ
3)10501+13434=23935
10501+13434= Без ответа
13434+66=13500
10501-66=10435
13500+10435=23935 – Наш исходный ответ
4)153654+164507=318161
153654+164507= Без ответа
164507+93=164600
153654-93=153561
164600+153561=318161 – Наш исходный ответ
Заключение для плюса
Для нестандартного решения нам необходимо было наше второе число округлить до следующей сотни, затем ту округленность отнять от нашего первого числа, а то, что получилось, прибавляем к нашей округленной сотне и получаем наш исходный ответ.
Математический минус и его метод решения
Примеры математического минуса:
В минусе все происходит не много по-другому, а именно:
1)276-157=119
276-157= Без ответа
157+43=200
276+43=319
319-200=119 – Наш исходный ответ
2)1803-1506=297
1803-1506= Без ответа
1506+94=1600
1803+94=1897
1897-1600=297 – Наш исходный ответ
3)15003-12305=2698
15003-12305= Без ответа
12305+95=12400
15003+95=15098
15098-12400=2698 – Наш исходный ответ
4)164203-162402=1801
164203-162402= Без ответа
162402+98=162500
164203+98=164301
164301-162500=1801 – Наш исходный ответ
Заключение для минуса
Для нестандартного решения нам необходимо было наше второе число округлить до следующей сотни, затем с той округленностью сделать плюс для нашего первого числа, и то, что получилось, делаем минус от нашей округленной сотни и получаем наш исходный ответ.
Всеобщее заключение
В книге были описаны разные виды решений (умножения, деления, плюса и минуса). Они были описаны нестандартно. Некоторые были очень легкие, некоторые были очень сложные, но суть этих примеров показать вам как можно решать примеры без калькулятора и просчитывать все в голове. Тут также была дана история всех математических видов. Надеюсь, вы поймете все решения и будете их применять на практике, и, самое главное, помните, не зависимо от вашего уровня знаний математики, вы всегда можете применить эти методы решения в повседневной жизни.
Об авторе: Никита Лавров Олегович, студент Донецкого Национального Университета (ДонНУ). Моя цель – познать математику в большей мере и как её можно решать.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
История возникновения деления | | | IV. Загальна характеристика, елементи та класифікація виборчих систем………………………………………………………………... c.242-304 |