Читайте также:
|
|
Содержание теоретических разделов модуля (лекции):
1. Общая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
2. Посягательства на половую свободу и неприкосновенность личности.
3. Посягательства на половую свободу, неприкосновенность, нравственное и физическое здоровье несовершеннолетних.
Содержание семинарских занятий модуля:
Вопросы к теме:
Перечень рекомендуемой литературы:
Конституция Российской Федерации. М., 1996. Гл. 1. Ст. 2; Гл. 2. Ст. 21, 22.
Уголовной кодекс Российской Федерации. М., 2001. Ст. 131-135.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.04.1992 г. № 4 (ред. от 21.12.1993 г.) «О судебной практике по делам об изнасиловании» // Сб. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ 1961-1993 гг. М., 1994; Бюл. Верховного Суда РФ. 1992. № 7. С. 7-8.
Дьяченко А.П. Проблемы борьбы с изнасилованиями. М., 1981. 64с.
Игнатов А.Н. Ответственность за преступления против нравственности (половые преступления). М., 1966. 208 с.
Мацнев Н.И. Половые преступления. СПб., 2000.
Власов А. Возмещение вреда жертвам преступлений // Законность. 2000. № 5. С. 13-16.
Игнатов Т.Н., Смирнова Г.Г. Сексуальное насилие в аспекте уменьшенной вменяемости // Насильственные преступления: природа, расследование, предупреждение: Тр. ВНИИ МВД РФ. Вып. 154. М., 1994. С. 52-56.
Игнатов А.Н. Об ответственности за половые преступления // Сов. юстиция. 1988. № 3. С. 28, 29.
Игнатов А.Н. Ответственность за насильственное совершение действий сексуального характера // Сов. юстиция. 1991. № 12. С. 10.
Кондрашова Т.В. Уголовная ответственность за понуждение к действиям сексуального характера // Юрид. мир. 1999. № 3. С. 33-38.
Медведева И., Шишова Т. Союз нерушимый... (О сексуальном надругательстве над детьми) // Юность. 1995. № 5. С. 68-72.
Студент при изучении данного модуля ДОЛЖЕН выполнить следующие задания:
1. Заполнить словарь. Перечень понятий: изнасилование, угроза применения насилия, насилие, беспомощное состояние, мужеложство, лесбиянство, понуждение, шантаж, развратные действия.
2. Провести письменный сравнительный анализ следующих составов преступлений: изнасилования (ст. 131 УК) и насильственных действий сексуального характера. Необходимо обратить внимание на сложную структуру объективной стороны этих преступлений, которая порождает особенности в квалификации этих преступлений, совершенных в соучастии. С использование постановления Пленума Верховного Суда РФ студент должен уметь раскрывать квалифицирующие признаки этих преступлений.
3. Провести письменный сравнительный анализ следующих составов: ст. 134 УК, п. «в» ч. 3 ст. 131 УК и п. «д» ч. 2 ст. 131 УК. В ходе выполнения данного задания студент должен уяснить критерии разграничения полового сношения с лицом, не достигшим 16 лет, и изнасилования потерпевшей, заведомо не достигшей 14 лет или заведомо несовершеннолетней.
4. Решить задачи.
№ 1 Гражданин Д. познакомился с гражданкой Ю., которая состояла в браке и имела малолетнюю дочь. Однажды, находясь на квартире Ю., Д. предложил ей вступить с ним в половую связь, но Ю. отказалась. Тогда Д. заявил, что в противном случае он изнасилует ее 5-летнюю дочь, которая в это время находилась на улице. Ю. позволила Д. совершить с ней половой акт, но тот сказал, что ей снова придется платить "натурой", иначе будет вынужден использовать для секса дочь.
№ 2 С. привлечен к ответственности за изнасилование 15-летней К., совершенное при следующих обстоятельствах. Познакомившись с К. на танцах, С. пошел провожать К. по ее просьбе. Она была в состоянии опьянения, не хотела идти домой и просила его найти место, где можно было бы переночевать. Воспользовавшись тем. что К. сильно пьяна, С. совершил с ней половой акт. После этого он вместе с К. (неся ее на руках) пришел на квартиру своего друга, уложил ее на кровать и хотел уйти, но К. просила остаться, после чего он вновь совершил с ней половой акт. При этом К. не кричала и сопротивление не оказывала. Когда в дверь квартиры стали стучать родители, К. выпрыгнула в окно, С. схватил ее одежду, выбрался на улицу, и они вдвоем спрятались в душевой.
№ 3 Г., М. и С. в 22 часа пришли в общежитие техникума, зашли в комнату, где спали девушки П. и Р., и решили их изнасиловать. С., встал у двери, препятствуя выходу из комнаты, а Г. и М. стали снимать с П. и Р. одежду. Девушки оказывали сопротивление, подняли крик, тогда Г. достал нож, а М. заявил, что лучше им согласиться по-хорошему, иначе потом придется сильно пожалеть. После этого Г. и М. совершили половые акты с П. и Р. и предложили С. последовать их примеру. В это время в дверь стали стучать, девушки подняли крик и Г., М. и С. выпрыгнули в окно. В процессе следствия выяснилось, что М. ранее был судим за половое сношение с лицом, не достигшим 16-летнего возраста, а также что потерпевшим исполнилось одной 16, а другой 17,5 лет.
№ 4 В., 3. и М. познакомились с девушками Д. и Е. и пригласили их на квартиру М. послушать музыку. После небольшого застолья и употребления спиртных напитков парни предложили девушкам совершить с ними половые акты, но те категорически отказались и хотели выйти из квартиры. Тогда М. закрыл дверь на ключ, выбросил его в окно, а В. и 3. стали оказывать на них психическое воздействие, настойчиво повторяя предложение вступить с ними в половые отношения, угрожая в противном случае физической расправой. Девушки закрылись на кухне, загородили проход мебелью, после чего Д. стала перелезать на соседнюю лоджию, но сорвалась и разбилась насмерть.
№ 6 К., зная о том, что его брат некоторое время находился в интимных отношениях с замужней П., стал требовать, чтобы она вступила с ним в половые отношения. В случае отказа К. обещал довести до сведения мужа П. о ее любовных похождениях. П. обещала подумать и через некоторое время предложила К. совершить половые акты с ней и ее подругой С. К. согласился и пришел в назначенное время в указанное ему место - на квартиру С. Женщины угостили его спиртными напитками с подмешанным в них снотворным, связали и с помощью насилия заставили совершить с ними действия сексуального характера. По факту причинения тяжкого вреда здоровью К. было возбуждено уголовное дело.
№ 7 И. познакомился с Н., которой было 17 лет 9 месяцев 13 дней. При знакомстве Н. сказала, что она замужем. Уведя Н. в глухое место, И., применив угрозы и насилие, попытался совершить изнасилование. Н., сопротивляясь, призналась, что она несовершеннолетняя и сказала неправду о замужестве. Однако И., считая, что ее заявление носит защитный характер, совершил изнасилование.
№ 8 П. был осужден по ч. 1 ст. 111 и п. "в" ч. 3 ст. 131 УК за изнасилование 13-летней С., в процессе которого он причинил ей тяжкий вред здоровью, опасный для жизни. Адвокат в кассационной жалобе просил об исключении ч. 1 ст. 111 УК РФ по тем основаниям, что причинение тяжкого вреда здоровью при изнасиловании охватывается п. "в" ч. 3 ст. 131 УК РФ.
№ 9 X. обманным путем завел к себе домой 13-летнего К., запер дверь на замки, и, несмотря на сопротивление К., совершил с ним акт мужеложства.
№ 10 А., 16 лет, был привлечен к ответственности за изнасилование Р., 14 лет и 11 месяцев. Однако на допросе Р. заявила, что в половую связь с А. вступила добровольно. Кроме того, было установлено, что при знакомстве Р. сказала А., что ей 16 лет.
№ 11 Рабочий котельной 3. заманил 15-летнюю О. в котельную, угостил ее вином, а затем стал уговаривать вступить с ним в половую связь. О. хотела уйти. Однако 3. применил силу и изнасиловал О. После этого О. пыталась покончить жизнь самоубийством, была госпитализирована в психиатрическую больницу. По заключению судебно-медицинской экспертизы у О. развилось временное болезненное расстройство психической деятельности в форме реонтивного психоза, потребовавшее длительного лечения.
Форма контроля: проверка тетради для самостоятельной работы, оценка участия в работе семинара.
Кроме перечисленных заданий, которые входят в обязательную программу работы студента, он вправе выполнить задания, составляющие вариативный модуль № 3.
Темы рефератов
Базовый модуль № 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина.
Содержание теоретических разделов модуля (лекции):
1. Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.
2. Преступления против политических прав и свобод.
3. Преступления против социально-экономических прав и свобод человека и гражданина.
4. Преступления против личных прав и свобод.
Содержание семинарских занятий модуля:
Вопросы к теме:
Перечень рекомендуемой литературы:
Конституция Российской Федерации. М., 1993. Гл.1. Ст. 2; Гл. 2. Ст. 19, 23, 25, 26, 28, 32, 33, 37, 40, 43, 44.
Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 1996. Ст. 136-149.
Федеральный закон от 12 июня 2002 г. № 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации РФ» 2002. № 24. Ст. 2253; № 39. Ст. 3642.
Закон РФ от 9 июля 1993 г. № 5351-1 «Об авторском праве и смежных правах» // Ведомости РФ. 1993. № 32. Ст. 1241, 1242; СЗ РФ. 1995. № 30. Ст. 2866.
Патентный закон РФ от 23 сентября 1992 г. № 3517-1 // Ведомости РФ. 1992. № 42. Ст. 2319; 2003. № 6. Ст. 505.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31 октября 1995 г. № 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Сборник постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации по уголовным делам. М.: Проспект, 2003.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 24 декабря 1993 г. № 3 «О некоторых вопросах, связанных с применением ст. 23 и 25 Конституции РФ» // ВВС РФ. 1994. № 3.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» // ВВС РФ. 2003. № 12.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23 апреля 1991 г. № 1 «О судебной практике по делам о нарушении правил охраны труда и безопасности горных, строительных и иных работ» (в ред. постановления от 21 декабря 1993 г. № 11 и постановления от 25 октября 1996 г. № 10) // Указ. выше сборник.
Программа курса «Уголовное право Российской Федерации». Особенная часть. Тема 5 и библиография к теме 5. М., 2006.
Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть / под ред. Л.В. Иногамовой-Хегай, А.И. Рарога, А.И. Чучаева. М: Инфра-М, 2006.
Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть / под ред. А.И. Рарога. М.: Эксмо, 2007.
Красиков АН. Уголовно-правовая охрана политических, гражданских и иных конституционных прав и свобод человека в России. Саратов, 2000.
Матейкович М.С. Защита избирательных прав граждан в Российской Федерации. М., 2003.
Мачковский Л.Г. Уголовная ответственность за нарушение равноправия, личных, политических и социально-экономических прав. М., 2005.
Нуркаева Т.Н. Личные (гражданские) права и свободы человека и их охрана уголовно-правовыми средствами. СПб., 2003.
Трунцевский Ю.Б. Интеллектуальное пиратство: гражданско-правовые и уголовно-правовые меры противодействия. М., 2002.
Студент при изучении данного модуля ДОЛЖЕН выполнить следующие задания:
1. Составить словарь по данной теме.
2. Составление таблицы:
Объект | Объективная сторона | Субъект | Субъективная сторона | |
Преступления против личных прав и свобод | ||||
Ст. | ||||
Преступления против политических прав и свобод | ||||
Преступления против социальных прав и свобод | ||||
3. Письменно ответьте на следующие вопросы:
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 217 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Решить задачи. | | | Решить задачи. |