Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Text. About myself

Translate the sentences from Russian into English. | I. Text. My family | Write your own passage about a typical Russian family | Read and translate the following text. | I. Text. Our University | Fill in the gaps using your active vocabulary. | A Student in Economics | Чего стоит знаменитый Гарвард |


Читайте также:
  1. A FEW WORDS ABOUT OPERATING A BUSINESS
  2. A Note About England in the Nineteenth Century
  3. A tumor that is 2 centimeters is about the size of a peanut, and a tumor that is 5 centimeters is about the size of a lime.
  4. A) Read and translate the text.
  5. A) Read the following comments from three people about their families.
  6. A) Read the following text.
  7. A) Read the text below to find out about using gestures in different cultures.

НАШ УНИВЕРСИТЕТ

OUR UNIVERSITY

Методические указания

по обучению устной речи для студентов

1–2 курсов всех специальностей

 

 

Хабаровск

Издательство ДВГУПС

УДК 811.111(075.8)

ББК Ш143.21-923

 

Н 506

 

Рецензенты:

Кандидат филологических наук, доцент

кафедры «Иностранные языки» Дальневосточного

государственного университета путей сообщения

А.К. Будаева

 

 

Немтинова, О.С.

Н 506

Наш университет. Our University: метод. указания /

О.С. Немтинова. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2006. – 30 с.

 

Методические указания включают речевой материал, связанный с опи-

санием жизни студента и его учебы в университете и имеют своей целью

развитие навыков устной речи.

Предназначены для студентов 1–2 курсов всех специальностей и форм

обучения и могут быть использованы как для аудиторной, так и для само-

стоятельной работы студентами, аспирантами и другими категориями лиц,

изучающих иностранный язык.

 

УДК 811.111(075.8)

ББК Ш143.21-923

 

 

© ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный

университет путей сообщения» (ДВГУПС), 2006

 

ВВЕДЕНИЕ

Данные методические указания предназначены для студентов 1-2 кур-

сов неязыковых вузов с целью развития навыков устной речи. В основе

лежит тематический принцип, ориентированный на активизацию лексики.

Указания помогут развить такие навыки речевой деятельности как

перевод, пересказ, ведение самостоятельной беседы на английском

языке.

Методические указания включают в себя три урока (Units), посвя-

щенные описанию жизни студента и его учебы в университете. Каждый

урок состоит из следующих разделов: 1. Текст (Text), 2. Список лексиче-

ских и фразеологических единиц, рекомендуемых для усвоения (Active Vo-

cabulary), 3. Вопросы, способствующие пониманию текста (Comprehension

questions), 4. Упражнения, направленные на активизацию словаря (Voca-

bulary Practice Exercises), 5. Упражнения по развитию навыков устной речи

(Speech Practice Exercises).

Данные указания можно использовать как на первых занятиях англий-

ского языка в университете, так и на 2 курсах для повторения соответст-

вующих устных тем перед экзаменами. Указания могут быть также полез-

ны аспирантам и всем, кто занимается совершенствованием английского

языка, изучая его самостоятельно.

 

 

UNIT 1

I. Text. About myself

Hello, friends. My name is Andrey, my surname is Ivanov. I was born on the

17th of October 1988 in Khabarovsk. Now I’m a first-year student of Far Eastern

State Transportation University. At school I understood that I wanted my profes-

sion to be connected with mathematics and computing, that’s why I’ve chosen

the faculty of Natural Sciences. Speaking of my favourite pastime, I should say

that I like to study, to find new information in different spheres of life and tech-

nology. I spend much time online, in front of the computer, surfing the Net in

search of interesting information. I correspond with 20 to 30 friends through the

Internet “chat rooms”. It’s really an exciting experience for me. The Internet

gives so many opportunities to connect with someone with the same interests in

any part of the globe.

As for my other favourite activities, they are reading and playing sport. When

I have some spare time I prefer to read science fiction, fantasy, historical novels

or detective stories. I think that science fiction and fantasy broaden our horizon

and develop our mind in a way. It’s a really different way of thinking. Sometimes

I find it interesting to predict the development of the plot in some books. Read-

ing really helps me to relax.

Sport is an essential part of my life. I can play basketball and football rather

well, I’m fond of swimming; and I prefer not to be just a spectator, but I enjoy to

participate in sporting events. I’m very happy that our University has excellent

sports facilities: its own stadium, a well-equipped gymnasium, a swimming-pool.

I have a lot of dreams and plans. One of my dreams is to improve my Eng-

lish and to learn one more language – either Japanese or Korean. Learning

languages is important for me because I want to know what’s going on around

me in the world. With recent developments in technology the world is changing

rapidly in many fields such as business, arts, medicine and it’s important for me

to keep up with these changes.

Another dream is travelling all over the world. I’d be glad to see as many

countries and cities as possible. So far I’ve been to Moscow and St. Petersburg.

We went there with my parents three years ago. St Petersburg impressed me

greatly by its magnificent architecture. I’ve never been abroad.

Now, as I’ve become a student, my life has changed. I have much less free

time now than I had at school. I can’t hang out with my friends as long as I used

to do or do something just for pleasure. I have to learn not to waste my time.

Student’s life is hard sometimes, but it’s also very interesting. I think, you agree

with me, don’t you?

 

Active vocabulary

 

1. surname (last name, family name) – фамилия

 

2. full name – полное имя

3. first-year student – первокурсник

4. enter the University – поступать в университет

5. be enrolled in the University – быть принятым в университет

get accepted, be admitted at – быть зачисленным

6. surf the Net = brows the Internet – “ лазать” по сети

7. be online – быть включенным в (компьютерную) сеть

8. pastime = hobby – приятное времяпровождение

9. spare time = free time, leisure time – свободное время

10. science fiction – научная фантастика

11. broaden one’s horizon – расширять кругозор

12. develop one’s mind – развивать мышление

13. plot – сюжет, фабула

14. sports facilities – спортивные сооружения

15. gymnasium = gym – спортивный зал

16. keep up with smth. – шагать в ногу

17. hang out with smb. – проводить время с кем-либо

18. waste time – терять время, тратить время впустую

19. personality traits – черты характера

ambitious – честолюбивый

athletic – спортивный

charming – очаровательный

creative – творческий

critical – разборчивый

cheerful – веселый, жизнерадостный

easy - going – добродушно-веселый, беззаботный

energetic – энергичный

friendly – дружелюбный

generous – щедрый

grouchy – ворчливый

hard - working – трудолюбивый

honest – честный

helpful – отзывчивый, услужливый

(im)patient – (не)терпеливый

independent – независимый

intelligent – умный

kind – добрый

lazy – ленивый

loyal – верный, преданный

moody – легко поддающийся переменам в настроении

modest – скромный

organized – организованный

patient – терпеливый

 

polite – вежливый

reliable – надежный

romantic – романтичный

reserved – сдержанный

sensitive – впечатлительный, чуткий

sensible – разумный

sociable – общительный

sympathetic – благожелательный, сочувствующий

shy – застенчивый

stingy – скупой

stubborn – упрямый

studious – трудолюбивый

talkative – разговорчивый

(un)tidy – (не)аккуратный

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Где на Еврейском написано имя сына Яхушуа,а не Иисус| Insert prepositions, where necessary.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)