Самостійна робота № 1

Завдання 1. Випишіть у три колонки прості, складні та складені терміни.

Інгресія, літосфера, термографія, об’єктив, опускання суходолу, довго­та, топографічне креслення, галс, світловіддалемір, екер, точка нульових робіт, елементи розмічування, апоцентр, яр, анемометр, дистанційний ме­тод зондування земної поверхні, ізотермічне розширення, літосферні плити, денситометр, глобус, глибиномір, апоцентр, апекс, аберація, б’єф, вододіл.

Завдання 2. Поясніть значення термінів-омонімів (геодезичних термінів та загальновживаних слів чи термінів інших галузей): автограф, апогей, терція, кроки, лупа, візир, атрибут, банка, брівка, витримка, експозиція, пікет.

Завдання 3. Доберіть українські синоніми до запозичених термінів: фотознімок, масштаб, дисоціація, футшток, абрис, горизонт, аналіз, ано­малія, апроксимація, диполь, базис, візир, галс, галактика, девіація, демар­кація, деформація.

Терміни для довідки: космічна система зір, двополюсник, позначення кордонів, мірило, рейка з поділками, курс судна, основа, світлина, зарис, небокрай, розчленування, наближення, приціл, відхилення (неправильність), зміна форми, розклад (розпад).

Завдання 4. Доберіть антоніми до термінів: захід світила, планети-гіганти, незалежна подія, рівноможлива подія, збурений рух небесних тіл, верхнє граничне відхилення.

Завдання 5. Поясніть значення термінів-паронімів: вертикал – вер­тикаль; конденсор – конденсатор; конвектор – конвертор; град – ґрад; деколі – деколи; бусол – бусоль; гал – галс; нутація – мутація.

Завдання 6. Вкажіть походження фразеологізмів і поясніть їхнє значення: не відчувати землі під ногами; повиснути між небом і землею; ударити лихом об землю; земля тікає з-під ніг; земля обітована; за царя Тимка, як стане земля тонка; скинути з неба на землю.

Завдання 7. Випишіть у дві колонкиукраїнські та запозичені терміни. З початкових літер слів кожного стовпчика прочитайте фразеологічний зворот і поясніть його значення; підберіть до нього синоніми-фразеологізми.

Зміщення загальне, оцінка землі, нівелір, лінія вузлів, апоастр, візир, основні довготні пункти, аберація, тривалість дня, абсолютні вимірювання сили ваги, галс, Уран, графічна точність, зеніт, орографія, осипання, логометр, лінійні вимірювання, ортодрома, оцінка обґрунтування, теодоліт, вододіл, азимут, абсолютна вологість повітря.

Завдання 8. Визначте спосіб творення геодезичних термінів, назвіть словотвірні засоби: візирка, водозабір, вічко, маркшейдерія, масштаб, об’єм стоку, ерозія, картографічне програмне забезпечення, вибірка, вивітрювання, репер, ретушування, координати полярні, жорсткість геодезичного сигналу.

Завдання 9. Запишіть іменники в родовому відмінку однини. Наведіть правило, згідно з яким вони набувають закінчення -а (-я) або -у (-ю).

Шельф, екватор, екер, горизонт, сканер, сигнал, розтяг, ромб, нівелір, карст, еліпсоїд, глибиномір, вертикал, апекс, ареал, ландшафт, компас, Сатурн, циркуль, мікрометр, конденсатор.

Завдання 10. Перевірте написання термінів та виправте, де слід, помилки.

Відносне зпотворення площ, світло-фільтр, фазовий дитектор, геоєд, візірна лінійка, невязка, площина Екватора, гідроскопічний теодоліт, умовні спрощині знаки, часова когиринтність, жорскість геодезичного сигналу, карта-Дюфура.

Дата добавления: 2015-11-14