Читайте также:
|
|
Вопросы к семинару:
1. Проект «конкретной метафизики» Флоренского: его философские и жизненные истоки. Философия культуры и культа. Теория символа.
2. Культура как способ организации пространства. Исследование Флоренским художественных пространств
3. «Обратная перспектива» Флоренского. Критика «возрожденчества» и культур-историческая концепция (в «Итогах»).
Источники:
· Флоренский П.А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительном произведении // Флоренский П.А. История и философия искусства. – М.: Мысль, 2000, С. 79-258.
· Флоренский П.А. Итоги // Флоренский П.А. Сочинения. В 4 т. Т.3(1). –М.: Мысль, 1996, С. 364 – 372.
· Флоренский П. А. Обратная перспектива // Флоренский П.А. Сочинения. В 4 т. Т.3(1). –М.: Мысль, 1999, С. 46 – 103.
Литература:
· Хоружий С. С. Философский символизм Флоренского // П.А.Флоренский: pro et contra. – М.: РХГИ, 2001.
Семинар 15. «Эпос и роман»: философия культуры Михаила Бахтина
Вопросы к семинару:
1. М.М.Бахтин: личность и философское наследие. Влияние Бахтина на российское гуманитарное знание.
2. Методология гуманитарного знания в концепции М.Бахтина («К философским основам гуманитарных наук).
3. Культурфилософская концепция Бахтина в «Эпосе и романе». «Эпическое» и «романное» в их соотношении.
Источники:
· Бахтин М.М. Эпос и роман // Бахтин М.М. Эпос и роман. – М.: Азбука, 2000, С. 194-233.
Литература:
· Кондаков И.В. Концепция телесности М.Бахтина в контексте его эпохи // Репрезентации телесности. – М.: РГГУ, 2003, С. 170-180
Семинар 16. Философия культуры Я.Э.Голосовкера
Вопросы к семинару:
1. Жизнь и творчество Я.Э.Голосовкера, его наследие. Имагинативная эстетика и гносеология Голосовкера.
2. Базовые понятия философии культуры: имагинативный абсолют, «имагинативная реальность», «инстинкт культуры», «побуд к культуре» и др.
3. Голосовкер как исследователь античного мифа. «Логика мифа». Концепция античной культуры (по работе «Лирика – трагедия – музей и площадь).
Источники:
· Голосовкер Я.Э. Имагинативный абсолют // Голосовкер Я. Э. Логика мифа. – М.: Наука, 1987, С. 114 – 164.
Литература:
· Брагинская Н.В. Об авторе и книге // Голосовкер Я. Э. Логика мифа. – М.: Наука, 1987, С. 187-206
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
Образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(РГГУ)
ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ ИСКУССТВА
Кафедра истории и теории культуры
Социология культуры
Учебно-методический комплекс
Для бакалавриата по направлению
Культурология
Москва 2011
Социология культуры
Учебно-методический комплекс
Составитель:
канд. культурологии, доц. Б.Е.Степанов
Учебно-методический комплекс утвержден
На заседании кафедры истории и теории культуры
20.04.2011 протокол №8
Российский государственный гуманитарный университет, 2011
Аннотация
Дисциплина «Социология культуры» адресована студентам бакалавриата, обучающимся по направлению «Культурология» и входит в цикл профессиональных дисциплин, в базовую часть профессионального цикла ООП (теоретико-методологический модуль М 2). Она призвана способствовать исследовательскому самоопределению культуролога, выработке рефлексивной позиции по отношению к современным исследовательским практикам в сфере изучения общества и культуры.
Содержание дисциплины -актуальные исследовательские подходы и практики,направления и концепции социокультурных исследований, основополагающие характеристики организации и функционирования культуры в современном обществе.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Семинар 9. Философия культуры Ж.Деррида | | | Промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |