III. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Substantive in der richtigen Form.

Deklination der Substantive

I. Setzen Sie das Substantiv in der richtigen Form ein.

1. Die Kinder erzählen (eine Geschichte). 2. Er zieht (eine Jacke) an. 3. Wir lernen (die Wörter). 4. Sie bilden (ein Satz). 5. Die Mutter nimmt (ein Teller). 6. Sie sieht (ein Journalist, ihr Nachbar). 7. Der Lehrer findet (der Laborant) nicht. 8. Die Dame wählt (ein Mantel). 9. Das Kind malt (ein Wolf, ein Tiger, ein Elefant, ein Affe, ein Papagei, ein Vogel, ein Tier). 10. Die Frau kocht (das Essen). 11. Der Vater raucht (eine Zigarette). 12. Die Angestellten ordnen (die Papiere). 13. Max lernt (ein Gedicht). 14. Der Offizier fragt (der Soldat). 15. Wir wiederholen (die Regel).

II. Gebrauchen Sie die Substantive in Klammern in der richtigen Form.

1. Das Auto gehört (die Eltern). 2. Wir begegnen (Herr Maier). 3. Rauchen schadet (das Herz). 4. Die Tante gibt (die Kinder) Obst. 5. Der Vater befiehlt (der Junge). 6. Der Reporter sagt (der Kollege) nichts. 7. Die Erzählung gefällt (der Redakteur). 8. Wir glauben (dieser Pädagoge). 9. Die Mutter macht (ihr Neffe) ein Geschenk. 10. Der Lehrer bringt (die Schüler) ihre Hefte. 11. Der Junge schenkt (sein Kamerad) ein Buch. 12. Die Frau gibt (das Mädchen) ein Bonbon.

III. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Substantive in der richtigen Form.

1. Er öffnet die Tür (das Schlafzimmer). 2. Er braucht die Hilfe (sein Kamerad). 3. Wir verstehen die Interessen (dieser Mensch). 4. Die Sprechstunde (der Arzt) beginnt um 8 Uhr. 5. Die Arbeit (der Schlosser) ist schwer. 6. Meinem Freund gefällt das Spiel (diese Geigerin). 7. Die Freunde (unsere Söhne) besuchen uns oft. 8. Sie diktiert uns die Telefonnummer (ihr Büro). 9. Hier liegt die Wäsche (die Geschwister). 10. Die Fenster (das Zimmer) gehen auf den Hof. 11. Heute findet ein Konzert (dieser Pianist) statt. 12. Er versteht einige Sätze (der Text) nicht. 13. Wir lesen die Erzählung (der Dichter). 14. Alle bewundern die Arbeit (der Architekt). 15. Die Studenten lernen den Lehrstoff (der Paragraph). 16. Die Studenten setzen die Endungen (die Substantive) ein. 17. Der Pianist spielt die Lieder (der Komponist). 18. Sie hängt in den Schrank die Jacke (ihr Mann). 19. Er versteht die Bedeutung (einige Wörter) nicht. 20. Der Lehrer korrigiert die Fehler (die Studenten).

IV. Bilden Sie Sätze.

1. er, geben, der Freund, der Kugelschreiber. 2. die Mutter, nehmen, das Kind, das Messer. 3. Wir, schenken, die Tochter, der Ring, die Großmutter. 4. Wir, vergessen, der Name, dieser Junge. 5. Der Chef, diktieren, die Sekretärin, ein Brief. 6. Das Essen, schmecken, die Gäste. 7. Die Frau, vorlesen, die Kinder, ein Märchen. 8. Das Zimmer, der Bruder, sein, klein. 9. Die Studenten, antworten, der Professor. 10. Das Projekt, der Ingenieur, gefallen, die Kollegen. 11. Der Arzt, verschreiben, der Patient, eine Arznei. 12. Ich, kennen, der Name, der Autor, nicht.

Дата добавления: 2015-11-13