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Setzen Sie die in Klammern stehenden Substantive im richtigen Kasus ein.

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  5. Bilden Sie zusammengesetzte Substantive und übersetzen Sie sie.
  6. Das Geschlecht der Substantive
  7. DAS GESCHLECHT DER SUBSTANTIVE

Deklination der Substantive. Karte 2.

Antworten Sie verneinend, setzen Sie dabei das Substativ in Klammern im richtigen Kasus ein.

Muster: Ist es die Wohnung deiner Eltern? (der Großvater)

- Nein, das ist die Wohnung des Großvaters.

1. Sollst du mit dem Chef der Abteilung telefonieren? (seine Sekretärin)

2. Ist diese Frau Ärztin? (Ingenieurin)

3. Fährt deine Schwester zum Unterricht mit der U-Bahn? (der Bus oder die Straßenbahn)

4. Wann ist das Semester zu Ende? In einer Woche? (ein Monat)

5. Verbringt Ulrike ihre Ferien bei den Eltern? (ihre Studienfreundin)

6. Hat Ruth einen Bankbeamten geheiratet? (ein Diplomat)

7. Soll ich zuerst den Geburtsort angeben? (das Geburtsdatum)

8. Brauchst du seine Telefonnummer? (seine Adresse)

9. Ist es das Foto deines Bruders? (sein Sohn)

10. Benutzt du die Garage deines Mannes? (mein Schwiegervater)

11. War das der Wunsch der Mutter? (das Kind)

12. Stört der Lärm den Kleinen? (das Licht)

13. Soll ich noch ein paar Tassen holen? (ein Teller)

14. Ist der Brief von Ihren Eltern? (die Hauswirtin)

15. Liest du eine Novelle von Th. Storm? (ein Roman von H. Böll)

16. Hast du einen Tiger gezeichnet? (ein Löwe)

17. Gibt es in der Stadt einen Flughafen? (nur ein Bahnhof)

18. Kommt die Reisegruppe am Abend in der Stadt an? (der Vormittag)

19. Soll ich meine Diplomarbeit dem Professor abgeben? (sein Assistent)

20. Gehört dieses Haus deinen Eltern? (der Nachbar)

Setzen Sie die in Klammern stehenden Substantive im richtigen Kasus ein.

1. Man muss immer... sagen. (die Wahrheit) 2. Damals half sie … beim Brotbacken. (der Vater) 3. In … wurde eine neue Ausstellung eröffnet. (das Museum) 4. Kennst du den Namen … (der Dirigent) 5. Geh mit … in … (die Kinder, der Park) 6. Er gab … jeden Morgen Körner und Wasser. (die Vögel) 7. Die Zuhörer dankten … und verließen … (der Professor, der Hörsaal) 8. Nimm … von … (das Wörterbuch, das Regal) 9. Vor … stand ein Unbekannter. (die Tür) 10. Wie schreiben Sie …? (Ihr Name) 11. Die Jungen saßen am Ufer … (der Fluss) 12. Im Wald begegneten die Jungen … (ein Bär) 13. Das Gesicht … strahlte vor Glück. (das Mädchen) 14. Gut, ich werde … folgen. (dein Rat) 15. Die Leistungen … wurden mit einem Preis ausgezeichnet. (der Sportler)

3. Ergänzen Sie die Sätze.

1. Der Junge sitzt am Fenster und liest … (роман, стихотворение, сказку, письмо, журнал)

2. Morgen schicke ich … (поздравительную открытку подруге, письмо родителям)

3. Wer kennt den Namen … (главного героя, писательницы, архитектора, композитора, певицы)

4. Die Touristen besichtigen mit großem Interesse … (достопримечательности города, здание библиотеки, памятники)

5. Erzähl uns bitte … (о твоей семье, о твоей поездке, о дне твоего рождения, о каникулах, о твоих друзьях, о твоей жизни)

6. Ich danke herzlich … (врача, учительницу, подругу)

7. Zu Weihnachten gratulieren wir immer … (родителей, сестру и мужа сестры, дедушку и бабушку, одноклассников, соседа)

8. In der Stunde zeichnen die Kinder … (самолет, реку, медведя, лес, рыбку, дерево, солдата, лошадь, цветок)


Дата добавления: 2015-11-13; просмотров: 596 | Нарушение авторских прав


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Перевод К. Чуковского| Die gemischte Deklination

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