Читайте также: |
|
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели результатов подготовки | Формы и методы контроля |
ПК 2.1 Организовывать и контролировать подготовку организаций общественного питания к приему потребителей. | Овладение приемами накрытия столов скатертями и складывания салфеток, предварительной сервировки столов | Текущий: Устный опрос, тестирование. Сравнение с эталоном. Экспертная оценка защиты лабораторно-практических работ. Экспертная оценка выполнения работ на практике. |
ПК 2.2 | Управлять работой официантов, барменов, сомелье и других работников по обслуживанию потребителей | Текущий: Устный опрос, тестирование. Сравнение с эталоном. Экспертная оценка защиты лабораторно-практических работ. Экспертная оценка выполнения работ на практике. |
ПК 2.3 | Определять численность работников, занятых обслуживанием, в соответствии с заказом и установленными требованиями. | Текущий: Устный опрос, тестирование. Сравнение с эталоном. Экспертная оценка защиты лабораторно-практических работ. Экспертная оценка выполнения работ на практике. |
ПК 2.4 Осуществление информационного обеспечения процесса обслуживания в организациях общественного питания | Разработка меню, картин для конкретного заказа и предприятия общественного питания | Текущий: Устный опрос, тестирование. Сравнение с эталоном. Экспертная оценка защиты лабораторно-практических работ. Экспертная оценка выполнения работ на практике. |
ПК 2.5 | ||
ПК 2.6 Разработка и представление предложений по повышению качества обслуживания | Использование различных методов обслуживания в зависимости от ситуации; особенности демонстрации блюд приготавливаемых в целом виде, подача порций гостям. Правила фламбирования блюд на виду у посетителей; приготовление сырного и десертного фондю | Текущий: Устный опрос, тестирование. Сравнение с эталоном. Экспертная оценка защиты лабораторно-практических работ. Экспертная оценка выполнения работ на практике. Экзамен (квалификационный) |
ОК 1 Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса | - Активность и результативность участия в конкурсах предметных недель, профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах; - Системность работы над всеми видами заданий (учебная, научно-творческая, кружковая, практическая работа) - Качество выполненных работ, заданий | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик |
ОК 2 Организация собственной деятельности, выбор типовых методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их эффективности и качества. | - Рациональность распределения времени на всех этапах решения задач; - Своевременность сдачи творческих заданий, отчетов по практическим работам, выполнения курсовой работы - Качество выполненных работ и заданий | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
ОК 3 Принятие решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | - Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
ОК 4 Осуществление поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | - Активность использования различных источников информации для решения профессиональных задач; - Эффективность использования в учебной деятельности и в ходе практики информационных и коммуникационных ресурсов | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике. Экспертная оценка защиты портфолио – экзамен (квалификационный) |
ОК 5 Использование информационно- коммуникационных технологий в профессиональной деятельности | - Активность использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения, профессиональной деятельности (в т.ч. во внеаудиторной работе); - Создание продукта деятельности в виде электронной презентации, реферата, сообщения, кроссворда | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике. Экспертная оценка защиты портфолио – экзамен (квалификационный). Экспертная оценка выполнения самостоятельной внеаудиторной работы. |
ОК 6 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов (подчиненных), результат выполнения заданий | - Проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
ОК 8 Определение задач профессионального и личностного развития, планирование повышение квалификации. | - Самоанализ достижений в области профессионального и личностного развития согласно поставленным целям и задачам; - Положительная динамика в организации деятельности по самообразованию, участию в конкурсах | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
ОК 9 Ориентирование в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности | - Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности. | Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике |
ОК 10 Соблюдение действующего законодательства и обязательных требований нормативно-правовых документов | - Уверенное пользование действующей нормативной документацией в рамках профессиональной деятельности. - Моделирование профессиональной деятельности в соответствии с требованиями действующего законодательства | Текущий: Устный опрос, Экспертная оценка защиты лабораторно-практических работ. Экзамен (квалификационный) |
Приложение 1
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Общие требования к организации образовательного процесса | | | КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПМ |