Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методика диагностики межличностных отношений Лири

Читайте также:
  1. SW 13. МЕТОДИКА АВТОМАТИЧЕСКОЙ РЕГИСТРАЦИИ
  2. VII. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  3. VІІ. Методика проведення заняття і його організаційна структура
  4. VІІ. Методика проведення заняття і організаційна структура заняття
  5. VІІ. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  6. Абсцесс легкого, основные синдромы, методы диагностики.
  7. Бухгалтерия отношений

(адаптация Собчик Л.Н)

Ф.И.О.___________________________________

Возраст_________________

Дата проведения_______________________

Инструкция: «П е­ред ва­ми оп­рос­ник, со­дер­жа­щий раз­лич­ные ха­рак­те­ри­сти­ки. Сле­ду­ет вни­ма­тель­но про­честь ка­ж­дую и по­ду­мать, со­от­вет­ст­ву­ет ли она Вашему представлению о себе. Если “да”, то перечеркните крестом соответствующую порядковому номеру характеристики цифру в сетке регистрационного листа. Если “нет”, то не делайте никаких пометок на регистрационном листе. Постарайтесь проявить максимальную внимательность и откровенность, чтобы избежать повторного обследования. Итак, какой Вы человек?»

Методика: «Мотивация к успеху» (Т. Эйлерс)

Ф.И.О.___________________________________

Возраст_________________

Дата проведения_______________________

Инструкция: « Вам будет предложен 41 вопрос, на каждый из которых ответьте «да» или «нет»

Текст опросника:

1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на определенное время.

2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100 % выполнить задание.

3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту.

4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних.

5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой.

6. В некоторые дни мои успехи ниже средних.

7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим.

8. Я более доброжелателен, чем другие.

9. Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха.

10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах для отдыха.

11. Усердие - это не основная моя черта.

12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы.

13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я занят.

14. Порицание стимулирует меня сильнее, чем похвала.

15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком.

16. Препятствия делают мои решения более твердыми.

17. У меня легко вызвать честолюбие.

18. Когда я работаю без вдохновения, это обычно заметно.

19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других.

20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас.

21. Нужно полагаться только на самого себя.

22. В жизни мало вещей, более важных, чем деньги.

23. Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание, я ни о чем другом не думаю.

24. Я менее честолюбив, чем многие другие.

25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу.

26. Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше и квалифицированнее, чем другие.

27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать.

28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе.

29. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем другим.

30. Когда мне приходится принимать решение, я стараюсь делать это как можно лучше.

31. Мои друзья иногда считают меня ленивым.

32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег.

33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя.

34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять.

35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив.

36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения.

37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие результаты, чем работы других.

38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца.

39. Я завидую людям, которые не загружены работой.

40. Я не завидую тем, кто стремится к власти и положению.

41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я иду вплоть до крайних мер.

Тест: «Определение типа личности» (Д. Голонда)

Ф.И.О.___________________________________

Возраст_________________

Дата проведения_______________________

Инструкция: Тест состоит из 42 пар профессий. Из каждой пары вам необходимо выбрать одну профессию. Ваша задача – на листочке поставить порядковый номер ответа и рядом указать вариант выбранного вами ответа «А» или «В». Например, в первой паре, если вы выбрали профессию инженера-технолога, записываете – 1А, если ваше предпочтение отдано профессии инженера-конструктора, то ответ 1В. Аналогично во второй паре профессии электрорадиотехник будет соответствовать запись 2А, а профессии врач-терапевт 2В.

 

Вариант А Вариант В
1) инженер-технолог 1) инженер-конструктор
2) электрорадиотехник 2) врач-терапевт
3) оператор станков с числовым программным управлением 3) кодировщик (обработка информации)
4) фотограф 4) коммерсант
5) спасатель МЧС 5) дизайнер
6) политолог 6) психиатр
7) ученый химик 7) бухгалтер
8) философ 8) частный предприниматель
9) лингвист 9) модельер
10) инспектор службы занятости населения 10) статист
11) социальный педагог 11) биржевой маклер
12) тренер 12) искусствовед
13) нотариус 13) менеджер
14) перфораторщик 14) художник
15) лидер политической партии, общего движения 15) писатель
16) закройщик 16) метеоролог
17) водитель 17) работник пресс-службы
18) чертежник 18) риэлтер
19) специалист по ремонту компьютеров и оргтехники 19) секретарь-референт
20) микробиолог 20) психолог
21) видеооператор 21) режиссер
22) экономист 22) провизор
23) зоолог 23) главный инженер
24) программист 24) архитектор
25) работник инспекции по делам несовершеннолетних 25) коммивояжер (сетевой маркетинг)
26) преподаватель 26) биржевой маклер
27) воспитатель 27) декоратор
28) реставратор 28) зав. отделом предприятия
29) корректор 29) литератор и кинокритик
30) фермер 30) визажист
31) парикмахер 31) социолог
32) экспедитор 32) редактор
33) ветеринар 33) директор (финансовый)
34) автомеханик 34) стилист
35) археолог 35) эксперт
36) библиограф 36) корреспондент
37) эколог 37) актер
38) логопед 38) контролер
39) адвокат 39) директор (глава АО)
40) кассир 40) продюсер
41) поэт, писатель 41) продавец
42) криминалист (баллистик) 42) композитор

 

Методика: «Уровень поликоммуникативной эмпатии»

(И. М. Юсупов)

Ф.И.О.___________________________________

Возраст_________________

Дата проведения_______________________

Инструкция: « Предлагаем Вам оценить несколько утверждений. Ваши ответы не будут расцениваться как хорошие или плохие, поэтому просим проявить откровенность. Над утверждениями не следует долго раздумывать. Достоверные ответы те, которые первыми пришли в голову. Прочитав в списке вопросов утверждение, в соответствии с его номером отметьте в бланке для ответов Ваше мнение под одной из шести градаций: «не знаю», «никогда или нет», «иногда», «часто», «почти всегда», «всегда или да». Ни одно из утверждений пропускать нельзя».


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК| Список вопросов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)