Читайте также: |
|
“Математична обробка медико-біологічних даних”
Варіант № 1
1. Іìïåäàíñ Z äіëÿíêè áіîëîãі÷íîї òêàíèíè äîðіâíþє
,
äå R - àêòèâíèé îïіð, Ñ - єìíіñòü, à w - êðóãîâà ÷àñòîòà.
Íà ñêіëüêè çìіíèòüñÿ іìïåäàíñ, ÿêùî ÷àñòîòó çáіëüøèòè íà dw.
2. Ðåàêöіÿ íà âèçíà÷åíó äîçó ëіêіâ ÷åðåç ãîäèí ïіñëÿ її ïðèéìàííÿ çàäàєòüñÿ âåëè÷èíîþ r (âèðàæåíîþ ó âіäïîâіäíèõ îäèíèöÿõ)
.
Çíàéäіòü âåëè÷èíó ñóìàðíîї ðåàêöії íà çàäàíó äîçó ëіêіâ.
3. Ïðè áåçïåðåðâíîìó âíóòðіøíüîñóäèííîìó ââåäåííі ïðåïàðàòó ç ïîñòіéíîþ øâèäêіñòþ q çìіíи éîãî êiëüêîñòі m ó êðîâі îïèñóєòüñÿ ðіâíÿííÿì
äå k - ñòàëà âèâåäåííÿ ïðåïàðàòó ç êðîâі.
Çíàéòè çàëåæíіñòü .
4. У âіääіëåííі 4 ïàëàòè. Йìîâіðíіñòü òîãî, ùî ïðîòÿãîì íî÷і áóäå ïîòðіáíà êèñíåâà ïîäóøêà, äëÿ 1-îї òà 3-îї ïàëàò ñòàíîâèòü 0,2, äëÿ 2-îї - 0,3, äëÿ 4-îї - 0,1.
Віäîìî, ùî ïіñëÿ âèêîðèñòàííÿ êèñíåâîї ïîäóøêè äîâîäèòüñÿ çàñòîñîâóâàòè іí'єêöії, ïðè öüîìó âіäïîâіäíі éìîâіðíîñòі äëÿ 1-îї òà 4-îї ïàëàò äîðіâíþþòü 0,2, äëÿ 2-îї - 0,3, äëÿ 3-îї - 0,1.
Âèçíà÷èòè éìîâіðíіñòü çàñòîñóâàííÿ іí'єêöіé ó âіääіëåííі ïðîòÿãîì íî÷і.
5. Òðèâàëіñòü çàõâîðþâàííÿ (ó äíÿõ) ó 16 âèïàäêàõ грипу ñêëàëà:
10, 11, 16, 7, 12, 15, 8, 9, 10, 11, 12, 7, 8, 12, 14, 13.
Âèçíà÷èòè ìîäó.
6. Ãðàíèöÿ âèìіðþâàíü ìіëіàìïåðìåòðà â àïàðàòі ãàëüâàíіçàöії äîðіâíþє 50 ìÀ, êëàñ òî÷íîñòі 1,5, öіíà ïîäіëêè 2 ìÀ. Ïàöієíòà ëіêóâàëè ñòðóìîì 15 ìÀ.
Ïðîâåñòè îáðîáêó ïðÿìîãî âèìіðþâàííÿ ñòðóìó ïðè 95% íàäіéíіé іìîâіðíîñòі.
Варіант №2
1. Îñíîâíà ôîðìóëà äèôðàêöіéíîї ðåøіòêè
,
âñòàíîâëþє çâ'ÿçîê ìіæ äîâæèíîþ õâèëі l, ïàäàþ÷îãî íà ðåøіòêó ñâіòëà òà êóòîì äèôðàêöії a. Êîíñòàíòè c òà k - ïåðіîä ðåøіòêè òà ïîðÿäîê ñïåêòðó.
Çíàéòè êóòîâó äèñïåðñіþ D ðåøіòêè, ùî âèçíà÷àєòüñÿ ôîðìóëîþ
.
2. ßêà ðîáîòà çäіéñíþєòüñÿ ïðè ðîçòÿãóâàííі ì'ÿçà íà l ìì, ÿêùî âіäîìî, ùî ïðè íàâàíòàæåííі ì'ÿç ðîçòÿãóєòüñÿ íà ìì. Ââàæàòè ñèëó, ùî ðîçòÿãóє ì'ÿç, ïðÿìî ïðîïîðöіéíîþ éîãî âèäîâæåííþ.
3. Âèöâіòàííÿ çîðîâîãî ïóðïóðó ïіä äієþ ñâіòëà íàëåæèòü äî ÷èñëà ïðîñòèõ ôîòîõіìі÷íèõ ðåàêöіé. Ïðîòÿãîì ïåðøèõ 0,01 - 0,1 ñ êіíåòèêà òàêîї ðåàêöії îïèñóєòüñÿ ðіâíÿííÿì
.
äå R - êîíöåíòðàöіÿ ðîäîïñèíó, t - ÷àñ, âіäðàõîâàíèé âіä ìîìåíòó âêëþ÷åííÿ ñâіòëà, k - êîíñòàíòà øâèäêîñòі ðåàêöії, a - ÷àñòêà сïàäàþ÷îãî ñâіòëà, çàõîïëåíîãî ðîäîïñèíîì, I - іíòåíñèâíіñòü сïàäàþ÷îãî ñâіòëà.
Îäåðæàòè çàãàëüíèé ðîçâ’ÿçîê.
4. Äëÿ ëіêàðÿ éìîâіðíіñòü çàõâîðіòè ïіñëÿ êîíòàêòó ç äåÿêèì іíôåêöіéíèì õâîðèì äîðіâíþє 2%, çàëèøàþ÷èñü çäîðîâèì, ñòàòè íîñієì öієї іíôåêöії 5%.
ßêà éìîâіðíіñòü òîãî, ùî ïіñëÿ êîíòàêòó ç іíôåêöіéíèì õâîðèì, ëіêàðь íå ñòàíå íîñієì іíôåêöії?
5. Âèðàõóâàòè êîåôіöієíò êîððåëÿöії ìіæ çðîñòîì ëþäèíè òà îá'єìîì öèðêóëþþ÷îї êðîâі, âèêîðèñòîâóþ÷è çíà÷åííÿ âèáіðêîâèõ êîåôіöієíòіâ ðåãðåññії =0,04 òà =16.
6. Çà äàíèìè 5 âèìіðþâàíü ÷àñòîòà ïóëüñó ïàöієíòà ñêëàëà
71, 68, 70, 69, 72
óäàðіâ çà õâèëèíó.
Ïðîâåñòè îáðîáêó öüîãî ïðÿìîãî âèìіðþâàííÿ ïðè 95% íàäіéíіé іìîâіðíîñòі.
Варіант №3
1. Іíòåíñèâíіñòü ïîëÿðèçîâàíîãî ñâіòëà I, що âèéøлî ç àíàëіçàòîðà, çàëåæèòü âіä êóòà j ìіæ ãîëîâíèìè ïëîùèíàìè ïîëÿðèçàòîðà òà àíàëіçàòîðà çà çàêîíîì Ìàëþñà:
,
äå - іíòåíñèâíіñòü ñâіòëà, що âèéøлî ç ïîëÿðèçàòîðà.
ßê âïëèíå íà іíòåíñèâíіñòü ñâіòëà ìàëа çìіíа кóтà dj?
2. Øâèäêіñòü çìіíи êîíöåíòðàöії n ïðåïàðàòó ç іçîòîïíèì іíäèêàòîðîì ó ìîìåíò ÷àñó t (ãîä.) äàєòüñÿ ôîðìóëîþ
.
Âèçíà÷èòè êîíöåíòðàöіþ ïðåïàðàòó ÷åðåç 2 ãîäèíè ïіñëÿ ââåäåííÿ, ÿêùî ïî÷àòêîâà êîíöåíòðàöіÿ ñòàíîâèòü 30 ìêã íà ëіòð.
3. Ðîçâ’ÿçàòè ðіâíÿííÿ Ôåðõþëüñòà, ùî îïèñóє çðіñò ÷èñåëüíîñòі äóæå âåëèêèõ ïîïóëÿöіé,
,
äå k òà l -ñòàëі.
4. Ïðîòÿãîì 10 õâèëèí íà äèñïåò÷åðñüêèé ïóíêò øâèäêîї äîïîìîãè ìîæå ïîñòóïèòè: 4 âèêëèêè ç іìîâіðíіñòþ 0,1, 3 âèêëèêè ç іìîâіðíіñòþ 0,3, 2 âèêëèêè ç іìîâіðíіñòþ 0,3, 1 âèêëèê ç іìîâіðíіñòþ 0,2 òà íå ïîñòóïèòè æîäíîãî âèêëèêó ç іìîâіðíіñòþ 0,1.
Âèçíà÷èòè ìàòåìàòè÷íå ñïîäіâàííÿ äèñêðåòíîї âèïàäêîâîї âåëè÷èíè.
5. Òðèâàëіñòü çàõâîðþâàííÿ (ó äíÿõ) ó 17 âèïàäêàõ ïíåâìîíії ñêëàëà:
10, 11, 6, 16, 7, 13, 15, 8, 9, 10, 11, 13, 7, 8, 13, 15, 9
Âèçíà÷èòè ìåäіàíó.
6. Ïëîùà ïîâåðõíі òіëà S (êâ. ì) ïîâ'ÿçàíà іç çðîñòîì H (ñì) òà ìàñîþ W (êã) ñïіââіäíîøåííÿì
.
Íàïèñàòè ôîðìóëó äëÿ âіäíîñíîї ïîõèáêè.
Варіант №4
1. Ïðè âëèâàííі ãëþêîçè її âìіñò Ñ ó êðîâі õâîðîãî (âèðàæåíèé ó âіäïîâіäíèõ îäèíèöÿõ) ÷åðåç t ãîäèí ñòàíîâèòü
Âèçíà÷èòè çàëåæíіñòü øâèäêîñòі çìіíи âìіñòó ãëþêîçè ó êðîâі õâîðîãî âіä ÷àñó.
2. Çâ'ÿçîê ìіæ çìіíою dp íàäëèøêîâîãî òèñêó ó êðîâоíîñíіé ñóäèíі òà çìіíою dr її ðàäіóñà (ïðè âåëèêèõ çíà÷åííÿõ ìîäóëÿ ïðóæíîñòі E) âèðàæàєòüñÿ ôîðìóëîþ
,
äå b - const.
Âèçíà÷èòè çàëåæíіñòü Dp (r).
3. Ñèëà ñòðóìó I ïðè ðîçìèêàííі êîëà ç іíäóêòèâíіñòþ L òà îïоðîì R îïèñóєòüñÿ ðіâíÿííÿì
.
Çíàéòè çàëåæíіñòü ïðè âіäêëþ÷åííі àïàðàòó âіä êîëà.
4. У âіääіëåííі 5 ïàëàò. Іìîâіðíіñòü òîãî, ùî ïðîòÿãîì íî÷і áóäå ïîòðіáíà êèñíåâà ïîäóøêà, äëÿ 1-îї òà 5-îї ïàëàò ñòàíîâèòü 0,25, äëÿ 2-îї - 0,3, äëÿ 2-îї òà 4-îї- 0,1.
Âèçíà÷èòè éìîâіðíіñòü òîãî, ùî ïðîòÿãîì íî÷і áóäå ïîòðіáíà êèñíåâà ïîäóøêà â 1-ó òà 4-ó ïàëàòè.
5. Çíàéòè åìïіðè÷íå ðіâíÿííÿ ëіíіéíîї ðåãðåññії îá'єìу öèðêóëþþ÷îї êðîâі V (ë) íàçðіñò H (ñì), âèêîðèñòîâóþ÷è çíà÷åííÿ âèáіðêîâих ñåðåäíіх = 5, = 170 та âèáіðêîâого êîåôіöієíòа ðåãðåññії = 0,04.
6. Ñåêóíäíèé âèêèä ëіâîãî øëóíî÷êà ïîâ’ÿçàí ïðÿìî ïðîïîðöіéíîþ çàëåæíіñòþ ç òèñêîì ó ëіâîìó ïåðåäñåðäі
,
äå - êîåôіöієíò ôóíêöіîíàëüíîãî ñòàíó ëіâîãî øëóíî÷êà.
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
International Conflicts | | | Варіанти завдань контрольної роботи 2 страница |