Читайте также:
|
зарубіжної літератури ГУ „ЗІДМУ”
Торкут Наталя Миколаївна
РЕЦЕНЗІЯ
На структуру навчального курсу „Історія зарубіжної літератури ХІХ ст. (початок століття – 48-і роки)”: Програма і методичні рекомендації для студентів ІІІ курсу гуманітарного факультету спеціальності 6.030500 „Мова і література (англійська)”, розроблену доцентом кафедри ІМ та МВІМ КЕГІ
БОДИКОМ О.П.
Пропонована структура курсу охоплює перехідний для світової літератури етап – початок – 48-і роки ХІХ ст., який читається у вузах гуманітарного профілю і допомагає студентам зорієнтуватися в об’ємному матеріалі, зосередитися на найважливіших, вузлових проблемах історичного розвитку зарубіжної літератури, на вивченні вершинних явищ словесної творчості упродовж першої половини ХІХ ст. Програма складена за новими навчальними планами і розрахована на певну кількість лекційних та практичних занять. Зважаючи на величезний обсяг матеріалу, а також на те велике суспільне і виховне значення, яке мала і завжди матиме художня література у витворенні естетичних ідеалів, смаків інтелігенції, як найбільш активної частини суспільства, а також на необхідність творчого засвоєння матеріалу, вміння самостійно аналізувати, по-новому оцінювати художньо-естетичні явища класичних періодів, окрема увага приділяється співпраці викладача зі студентами, винесення частини матеріалу на самостійне опрацювання.
Головні завдання курсу, запропонованого О.П.Бодиком, полягають у наступному: подати загальну панораму розвитку зарубіжної літератури окресленого періоду, виходячи з конкретно-історичного аналізу основних його етапів; проаналізувати становлення, розвиток основних літературних жанрів і родів (епос, лірика, драма, риторика, проза): ознайомити з основними елементами поетики вершинних явищ – художніх творів найбільш відомих письменників і поетів; розкрити проблематику основних творів курсу, показати рух естетичних ідей і художніх форм, значення художніх цінностей для подальшого розвитку світової літератури, як феномена людської культури.
На нашу думку, логічно виправданою і, що більше, вдало продуманою є структура рецензованої роботи, що складається з 4 частин, і дозволить студентам глибинно засвоювати необхідний навчальний матеріал не тільки у відведений навчальним планом аудиторний час, але й самостійно.
Особливим у даній роботі є те, що враховуючи вимоги нових стандартів до ведення навчального і виховного процесів у вищій школі, що її автор поєднав навчальну програму курсу з методичними рекомендаціями до її виконання, що допоможе адаптувати студентську молодь до інновацій у сфері освіти, правильно і точно виконувати необхідні завдання, захистити навчальні індивідуально-комплексні завдання (проекти).
Отже, запропонований варіант структури курсу „Історія зарубіжної літератури ХІХ ст. (початок століття – 48-і роки)” можна вважати цілком придатним для забезпечення вивчення дисципліни „Історія зарубіжної літератури ХІХ ст.” на філологічних факультетах та гуманітарних відділеннях.
На нашу думку, дана робота повністю відповідає всім вимогам і критеріям навчального закладу 3 – 4 рівня акредитації.
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| БОДИК Остап Петрович | | | Higher education in Belarus |