Практичне заняття № 1-2

Тема: Вступ до сімейної психології

1. Теоретична частина

Питання для обговорення

1. Місце сімейної психології в системі психологічного знання.

2. Загальнонаукові напрямки у вивченні сімейної проблематики.

3. Задачі сімейної психології.

4. Методи сімейної психології.

5. Зв’язок сімейної психології з суміжними дисциплінами.

6. Труднощі у вивченні сімейної психології.

Питання і завдання для самостійної роботи

· Що таке сімейна психологія?

· Охарактеризуйте цілі вивчення сімейної психології

· Перерахуйте психологічні особливості сімейного життя

· Оцініть сильні і слабкі сторони наукового підходу щодо вивчення шлюбу і сім’ї

· Охарактеризуйте основні концептуальні підходи до вивчення сім’ї й шлюбу

Література

Афанасьева Т.М. Семья: Книга для учителя старших классов. – М., 1985.

Бестужев-Лада И.В. Ступени к семейному счастью. – М., 1988.

Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. – СПб., 2001.

Витек К. Проблемы супружеского благополучия. – М., 1988.

Гозман Л.Я. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы //Психологический журнал. – 1991. № 4.

Дробот О. Любить друг друга – значит смотреть не друг на друга, а в одну сторону //Семья и школа. – 199. - № 10. – С.10 – 13.

Зверева О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 1999.

Теми для рефератів

• Християнська модель сім’ї
• Становлення психології сімейних взаємовідносин
• Еволюція сімейно-шлюбних взаємин в історії розвитку суспільства
• Православні сім’ї
• Взаємовідносини в мусульманських сім’ях
• Ставлення до дітей від давнини до наших днів

Практичне заняття № 3-4

Тема: Сім’я і шлюб

1. Теоретична частина

Питання для обговорення

1.Визначення «шлюб» і «сім’я» в психології і суміжних науках.

2. Функції сім’ї. Класифікація сімей за їх структурою: сім’я нуклеарна, поповнена, змішана, батько-одинак. Особливості сімей різного складу.

3. Життєвий цикл сім’ї. Стадії розвитку сім’ї за різними класифікаціями. Складності, що виникають на різних стадіях. Зміни в сім’ї: позитивні і негативні, нормальні і ненормальні, очікувані і неочікувані, їх вплив на подружні стосунки.

4. Сімейні легенди. Поняття сімейних легенд і міфів, їх роль в сімейних відносинах. Зв’язки сімейних легенд з міфами, з відомостями ЗМІ. Приклади сімейних легенд.

5. Сімейні правила. Поняття сімейних правил, їх роль в житті сім’ї.

Питання для самоперевірки

• Стадії розвитку сімейних відносин
• Роль сімейних легенд у підтримці «стійкого стану» сімейних відносин
• Скриті і відкриті сімейні правила
• Зміни в житті членів сім’ї й їх роль у виникненні сімейних криз

Література

Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. – СПб., 2001.

Гребенников И.В. Основы семейной жизни. М., 1991.

Дружинин В.Н. Психология семьи. М.:КСП, 1996.

Лофас Ж. Повторный брак: дети и родители. – СПб, 1996.

Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. – СПб., 2001.

Мей Р. Любовь и воля. – М., 1997.

Пинт А. Люблю – ненавижу. – М., 2000.

Роджерс К. Психология супружеских отношений. Возможные альтернативы. – М., 2002.

2. Практична частина

Тест – опитування задоволеності шлюбом (В.В.Столин, Т.Л.Романова и др. Опросник удовлетворенности браком //Вестник Московского университета. Психология. - 1984. –

№ 2)

Практичне заняття № 5 - 7

Тема: Джерела і тенденції розвитку сім’ї в сучасному світі

1. Теоретична частина

Питання для обговорення

1. Форми організації шлюбу і сім’ї, їх джерела і еволюція.

2. Нормативні, квазисімейні і особливі моделі сім’ї й шлюбу.

а) домінування в сім’ї;

б) емоційно-психологічна близькість;

в)тенденції розвитку шлюбно-сімейних відносин в сучасному суспільстві

1.1 Самотність

1.2 Незарегестроване співмешкання

2.1. Свідомо бездітний шлюб

3.1. Повторні шлюби

4.1. Відкритий шлюб

5.1. 5.2. Позашлюбний секс й інтимна дружба

5.3. Свінгерство

6.1.Гомосексуальні пари

7.1 Груповий шлюб, жилі товариства, колективна сім’я

г) Нетрадиційні (особливі) сім’ї

3. Психологічно благополучна і неблагополучна сучасна сім’я.

Теми для рефератів

· Шлюбно-сімейні стосунки в Україні (кінець ХХ – початок ХХ1 ст.)

· Патріархальна сім’я й її трансформація.

Питання і завдання для самостійної роботи

· Охарактеризуйте основні тенденції розвитку сім’ї.

· Перерахуйте сучасні моделі організації шлюбу і сім’ї.

· Охарактеризуйте соціокультурні детермінанти розвитку сім’ї.

· Перерахуйте ознаки здорової і проблемної сім’ї.

· Проаналізуйте офіційну і приховану статистику шлюбних розлучень.

· Перерахуйте особливості української сім’ї.

· Чим на Ваш погляд, обумовлений кризи сучасної української сім’ї.

Література

Гофман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – М., 1987.

Карабанова О.А. Психология семейных отношений. – Самара, 2001.

Переведенцев В.И. Воспроизводство населения и семьи //Социологические исследования. – 1982. - № 2. – С. 87.

Торохтий В.С. Психология социальной работы с семьей. – М., 1996.

Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. – М., 2000.

Практичне заняття № 8 -9 - 10

Тема: Життєвий цикл сім’ї

1. Теоретична частина

Питання для обговорення

1. Динаміка і періодизація сімейного життя.

2. Формування шлюбної пари.

2.1.Критерії вибору партнера.

2.2.Функції перед шлюбного періоду.

2.3.Моделі вибору супутника життя.

2.4 Види мотивації на шлюб.

3. Молода сім’я, її задачі і особливості.

4. Літня людина і сім’я.

5. Сімейне горе: втрата близької людини.

5.1. Дитина і горя в сім’ї.

Питання і завдання для самостійної роботи

· Дайте характеристику кожної стадії життєвого циклу сім’ї.

· Наведіть приклади різних періодизацій розвитку сімейного життя.

· Спробуйте визначити специфіку кожного життєвого циклу розвитку сім’ї

· Перерахуйте стадії переживання горя.

· Опишіть типові реакції дитини пов’язані із втратою близької людини в сім’ї.

· Подумайте, яким чином психолог може допомогти дитині впоратися з горем.

Література

Басс Д. Стратегия выбора партнера. //Сексология: Хрестоматия. –СПб, 2000.

Золотухина М.В. Мир американской семьи. – М., 1999.

Новайтис Г. Семья и психолог. – Калининград, 1996.

Шапиро В.Д. Человек на пенсии. – М., 1980.

Фридман И.К. О контакте родителей с детьми //Вопросы психологии.-1990.- № 1.

Фромм Э. Искусство любви //Философия и жизнь. – 1990. -№ 6.- С.3-49.

Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. – М., 2000.

Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи /Э.Г.Эйдемиллер, В.В.Юстицкий. – СПб, 2000.

Эйдемиллер Э.Г. Ребенок в ситуации развода родителей: взгляд психотерапевта и просто человека //Психологическая газета. – 2001. - № 3. – С. 19.

Питання для самостійного опрацювання

1. Сім’я в соціумі, соціум в сім’ї.
2. Шляхи і засоби сімейного виховання.
3. Недоліки і позитивні сторони сімейного і суспільного виховання.
4. Статеве виховання дітей як складова частина соціального виховання.
5. Місце християнського виховання в педагогічній системі соціального виховання.
6. Особливості діяльності домашнього педагога в сім’ї.
7. Співпраця вихователя дитячого садка і батьків в процесі виховання дітей.
8. Труднощі внутрішньо сімейних відносин і допомога вчителя.
9. Основні ланки виховання сім’янина в школі.
10. Допомога школи дитині, яка зазнала горя в сім’ї.
11. Соціально-психологічна допомога і підтримка сімей.
12. Основні напрямки надання психологічної допомоги з проблем сім’ї й шлюбу.
13. Психологічна підтримка і надання допомоги дітям (Конвенція щодо прав дітей).
14. Соціалізація дитини в сім’ї. Співвідношення соціалізації в сім’ї і сімейного виховання.

Література:

• Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. –М., 1994.
• Антонов А.И. Соціологія семи. – М., 1996.
• Зеньковский В.В. Психология детства. – Екатеринбург, 1995. – С.325 – 342.
• Репина Т.А. Особенности общения мальчиков и девочек в детском саду //Вопросы психологи. – 1984. - № 4. – С. 69.
• Зверева О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание. –М., 1999. – С. 63- 77, 112- 128.

• Гаврилова Т.П. Учитель и семья школьника. – М., 1988.- С.6-23,. 36-50, 64-70.

• Исаев Д.Н. Половое воспитание детей: Медико-психологические аспекты. – Л., 1988.

• Андреева А.Д. Как помочь ребенку пережить горе //Вопросы психологи. – 1991. -

Дата добавления: 2015-11-16