Читайте также:
|
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Гусев Э.Б., Прокудин В.А., Слащенко А.Г. Выставочная деятельность в России и за рубежом. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2005.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Адель, Д. Дети не любят ходить в музей? Посетите Инвенториум и убедитесь в обратном / Адель Д. // Museum. – 1989. – №150.
2. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психологич. очерк: кн. для учителя / Л. Выготский. – М.: Просвещение, 1991. – 93 с.
3. Галкина, Е. Все можно трогать руками / Е. Галкина // Музей. – 2000. – №4. – С. 45.
4. Генкин Д.М. Организация и методика художественно - массовой работы Генкин Д.М.: «Просвещение», 2006 г.
5. Дамиш Ю. Ходы. Игра в шахматы и карты с музеем. – Пинакотека. – № 12. – М., 2001. – С. 25.
6. Детский музей г. Ноябрьска: концепция развития / под ред. Н.А. Никишина. – Ноябрьск; М., 1997.
7. Дженкс Ч. Зрелищный музей – между храмом и торговым центром. Осмысление противоречий // Пинакотека. – № 12. – М., 2001. – С. 5.
8. Жарков А.Д. Культурно - досуговая деятельность: теория, практика и методика научных исследований. Жарков А.Д. Жаркова Л.С.: научное пособие «Феникс», 2002 г.
9. Жарков А.Д. Организация культурно - просветительной работы\ Жарков А.Д.: «Просвещение», 2003 г.
10. Зеленко, А.У. Детские музеи в Северной Америке // Музееведение России в первой трети ХХ века: сб. науч. тр. / отв. ред. Т.Г. Шумная. – М., 1997.
11. Змеул А. Музеи будущего против рутины настоящего // «Нижегородские новости», 26 октября 2001 г.
12. Иванова, Е.В. Музей и детское творчество / Иванова Е.В. // Международный музейно-педагогический семинар «Здравствуй, музей!»: тезисы семинара 13-18 марта 1995 г. / отв. ред. Б.А. Столяров. – СПб., 1991. – С.38–42.
13. Киселева, М.В. Арт-терапия в работе с детьми: руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми / Киселева М.В. – СПб.: Речь, 2007. – 160 с.
14. Ломунова, А.К. На экскурсию – всей семьей / Ломунова А.К. // Сов. музей. – 1986. – № 5.
15. Лысюк, В.Г. Театральные упражнения в творческом развитии детей по восприятию произведения изобразительного искусства в художественном музее / Лысюк В.Г. // Международный музейно-педагогический семинар «Здравствуй, музей!»: тезисы семинара 13-18 марта 1995 г. / отв. ред. Б.А. Столяров. – СПб., 1991. – С.55–58.
16. Лысюк, В.Г. Художественный образ и его пластическое воплощение (музейно-игровая методика): пособие для музейных педагогов, воспитателей детских садов и учителе начальной школы / Лысюк В.В. Ефимов П.Г. – СПб., 2001. – 189 с.
17. Маслова, С.Г. Мы входим в мир прекрасного: учеб. пособие / Маслова С.Г., Соколова Н.Д.; Рос. гос. пед. Ин-т им. А. И. Герцена, Рос. акад. образования. Сев.-Зап. отд-ние; Гос. Русский музей. – СПб.: СпецЛит, 2000. – 159 с.
18. Мир музея: экспериментальная музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» / отв. Ред. Б.А. Столяров. – СПб., 1995. – 60 с.
19. Михайлова, М.А. Из опыта работы курса «Юный музеевед» в Сургутском краеведческом музее / Михайлова М.А. // Словцовские чтения – 2003: материалы докл. и сообщ. XV Всерос. науч.-практ. конф. – Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2003. – С. 20–22.
20. Мы входим в мир прекрасного: экспериментальная музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» / отв. ред. Б.А. Столяров. – СПб., 1995. – 60 с.
21. Некрасова-Каратеева, О.Л. Психологические особенности восприятия картины зрителем-ребенком в музее / Некрасова-Каратеева О.Л., Осорина М.В.. // Художественный музей в образовательном процессе. – СПб.: Специальная лит-ра, 1998. – С.127–169.
22. Панкратова, Т. Н. Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников: Первые шаги в мир культуры: учеб.-метод. пособие / Панкратова Т.Н., Чумалова Т.В.. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 160 с.
23. Петровская, Н.А. ДИМ для Димы (какой музей нужен ребенку?) / Петровская Н.А. // Мир музея. – 1995. – №2. – С. 30–32.
24. Платонова, О.В. Арттерапия в художественном музее: учеб. пособие для студентов гуманитарно-художественных вузов / Платонова О.В., Жвиташвили Н.Ю. – СПб.: СпецЛит, 2000. – 143с.
25. Ребенок в музее: новые векторы детского музейного движения / отв.ред. М.Ю. Юхневич. – М.: Академич. проект; РИК, 2006. – 176 с.
26. Соколова, Н.Д. Ты пришел в музей: путеводитель по Русскому музею для младших школьников / Соколова Н.Д. – Самара: Агни, 2003. – 28 с.
27. Столяров, Б.А. Компьютерные технологии в музейно-педагогическом процессе / Б.А. Столярова // Современные информационные технологии в культуре и образовании: материалы к междунар. семинару в рамках 3-й специализир. выставки «ИНФО-98» / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена (РГПУ), Междунар. каф. ЮНЕСКО «Теория образования в поликульт. обществе»; отв. ред. С.А. Гончаров. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1999. – С. 5-7.
28. Столяров, Б.А. Музейная педагогика. История, теория, практика: учеб. пособие / Б.А. Столярова. – М.: Высш.шк., 2004 – 216 с.
29. Стрельцов Ю.А. Методика воспитательной работы в клубе. Стрельцов Ю.А.: «Эксмо», 2004 г.
30. Турицина, Т. Познавать играя / Турицина Т., Зайцева М. // Сов. музей. – 1987. – №2.
31. Художественный музей в образовательном процессе / под ред Б.А. Столярова. – СПб., 1998. – 320 с.
32. Цикл занятий «Музей и дети» в Политехническом музее // Ребенок в музее (социологический, психолого-педагогический аспекты) / Рос. ин-т культурологии. – М., 1993.
33. Юхневич, М.Ю. Когда школьник приходит в музей / Юхневич М.Ю. // Сов. музей – 1984. – № 1.
34. Юхневич, М.Ю. Музейная педагогика – профессия! / Юхневич М.Ю. // Сов. музей. – 1989. – №1. – С.26–29.
35. Юхневич, М.Ю. Ребенок в музее / Юхневич М.Ю., Столяров Б. А.. – М.: Изд-во НИИ культуры, 1992. – 10 с.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Требования, предъявляемые к докладам, рефератам, творческим заданиям | | | ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА |