|
Читайте также: |
1. Жульнев Н.Я. Правила дорожного движения. – М.:ЗАО «Учебник водителя», 2004.;
2. Королев А.Н., Россинский Б.В. Комментарий к Правилам дорожного движения Российской Федерации. – М.: Норма, 2006. – 576 с.
3. Экзаменационные билеты для приёма теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категорий “А” и “В”. /Г.Б. Громоковский, В.А. Мелкий, Я.С. Репин и др. – М.: “Рецепт-Холдинг”, 2009.
Детализация структурного построения каждого практического занятия с учетом его темы предлагается непосредственно в материале соответствующего занятия.
В основу проведения всех практических занятий положен ситуационный метод, содержательная часть которого направлена на приобретение обучаемыми алгоритма действий по соблюдению требований правил дорожного движения.
Практическое занятие № 1
Тема занятия «Регулирование движения транспортных и пешеходных потоков светофорами»
Время 2 часа
Учебные и воспитательные цели:
1. Изучить назначение и виды светофоров, используемые в улично-дорожной сети.
2. Изучить порядок действия участников дорожного движения при включенных соответствующих сигналов светофора.
3. Воспитывать у курсантов чувство ответственности за точное и строгое соблюдение требований сигналов светофоров.
4. Развивать у курсантов профессионально-значимые качества: внимательность, наблюдательность, умение в ограниченное время оценивать ситуацию и принимать правильное решение.
5. Убедить курсантов в необходимости твёрдых знаний правил дорожного движения.
Материальное обеспечение:
1) Плакаты дорожная разметка.
2) Мультимедийный комплекс с программным обеспечение.
3) Тематические и экзаменационные карточки по ПДД.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ЗАНЯТИЯ:
Вступительная часть занятия.............................................................. – 5 мин
- принятия рапорта и проверка наличия курсантов на занятии
- объявить тему, цели и учебные вопросы занятия.
Основная часть................................................................................... – 80 мин
- опрос курсантов по материалу предыдущего занятия................... – 20 мин
Учебные вопросы
1. История появления светофора................................................ – 20 мин
2. Виды светофоров и значение их сигналов для участников дорожного движения.................................................................................................... – 20 мин
3. Закрепление учебного материала.............................................. – 20 мин
Заключительная часть занятия......................................................... – 5 мин
- подведение итогов занятия
- объявление оценок
- задание для самостоятельной работы
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав