Читайте также:
|
|
1. Пусть группа вспомнит упражнение 1 из главы второй. Попробуйте определить, сколько из предложений, которые я просил разделить на "имеющие смысл" и "бессмысленные", могли бы с таким же успехом подпасть под категорию Правил Игры или результатов молчаливо принятых Правил Игры.
2. Поразмышляйте над следующей цитатой из книги лорда Рассела "Наше знание о внешнем мире":
Бессознательная уверенность в том, что все предложения строятся по принципу "подлежащее - сказуемое" - иными словами, в том, что каждый факт есть некоторая вещь, обладающая некоторым качеством, - привела большинство философов к тому, что они стали неспособны отдавать себе отчет о мире науки и повседневной жизни.
Рассмотрите принцип "подлежащее-сказуемое" как Правило Игры.
3. Подумайте над следующими типичными предложениями типа "подлежащее - сказуемое":
"Внезапно сверкнула молния".
"Уже смеркается".
"У меня несдержанный темперамент".
Попробуйте определить подлежащее в предложении "Уже смеркается". Кто или что смеркается?
Посмотрите, как Правила Игры "подлежащее - сказуемое" влияют на другие два предложения. Можете ли вы пересказать их на более феноменологическом языке?
Помогает ли вам все это раскусить трюк рассуждения о двух (или более) головах?
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав