Читайте также:
|
|
Основная особенность психодиагностики – измерительно-испытательная направленность, за счет которой достигается количественная и качественная оценка изучаемого психического явления.
Выделяют три основных психодиагностических подхода, которые охватывают все множество имеющихся диагностических методик.
1. “Объективный” подход – диагностика осуществляется на основе успешности (результативности) и способа (особенностей) выполнения деятельности. Объективный подход к диагностике проявлений индивидуальности привел к появлению тестов личности, тестов интеллекта, тестов специальных достижений и тестов способностей.
2. “Субъективный” подход – диагностика осуществляется на основе сведений, сообщаемых о себе, самоописания особенностей личности, поведения в тех или иных ситуациях. Подход представлен опросниками, которые могут быть подразделены на опросники личностные (опросники черт личности, опросники типологические, опросники мотивов, опросники установок, опросники интересов, опросники ценностей), опросники состояния и настроения и опросники-анкеты.
3. “Проективный” подход – диагностика осуществляется на основе анализа особенностей взаимодействия с внешне нейтральным, как бы безличным, материалом, становящимся в силу его известной неопределенности (слабоструктурированности) объектом проекции.
Различают следующие группы проективных методик:
· конститутивные – структурирование, оформление стимулов, придание им смысла (тест Роршаха);
· конструктивные – создание из оформленных деталей осмысленного целого (тест Мира);
· интерпретативные – истолкование события, ситуации (тест Тематической апперцепции, ТАТ);
· катартические – осуществление игровой деятельности в специально организованных условиях (психодрама);
· экспрессивные – рисование на свободную или заданную тему
(“Дом – дерево – человек”);
· импрессивные – предпочтение одних стимулов другим (тест Сонди, тест Люшера)
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 113 | Нарушение авторских прав