V3: Регламентация психодиагностического исследования

I:

S: Информация, которая должна быть известна только узкому кругу специалистов, в противном случае определенные профессиональные методы, в частности психодиагностические методики, утрачивают свою силу и эффективность:

-: конфиденциальность

-: профессиональная тайна

-: профессиональные стандарты

I:

S: К ошибкам наблюдения, как психодиагностического метода, причисляют:

-: эффект ореола

-: эффект плацебо

-: эффект крайней тенденции

I:

S: Существование общих законов, действующих для всех явлений психологической области исследований, признает:

-: идеографический подход

-: идеологический подход

-: номотетический подход

I:

S: На распознании индивидуальных психологических особенностей человека и их описании основан:

-: идеографический подход

-: идеологический подход

-: номотетический подход

I:

S: Методики, предназначенные для одновременного обследования группы испытуемых, называются:

-: индивидуальные

-: групповые

-: проективные

I:

S: Совокупность методик, образованных в рамках объективного диагностического подхода, представлены:

-: проективными тестами

-: манипулятивными тестами

-: тестами интеллекта

I:

S: Тип психодиагностических методик, в которых основным показателем продуктивности работы испытуемых является время выполнения тестовых задач, называются:

-: тестами скорости

-: бланковыми тестами

-: тестами интеллекта

I:

S: Метод анализа документов, предполагающий систематическую и надежную фиксацию определенных его элементов с последующей количественной обработкой полученных данных - это:

-: проективный метод

-: контент-анализ

-: физиогномика

I:

S: Что невозможно (без дополнительных усилий) сделать по результатам личностных методик?

-: дать прогноз поведения в определённой ситуации

-: спрогнозировать общую тенденцию поведения в ряде ситуаций

-: оценить выраженность личностной черты

-: диагностировать степень сходства индивида с определёнными личностными типами

I:

S: Подход к диагностике личности с позиции отдельных её черт в отличие от типологического подхода характеризуется

-: представлением о множестве личностных проявлений

-: предложением о закономерностях сочетаний (ассоциаций) отдельных черт

-: необходимостью качественного анализа результатов диагностики

-: постулированием линейного усиления поведения при усилении черты

Дата добавления: 2015-07-10