Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

V3: Этапы психодиагностического обследования



Читайте также:
  1. Hand-тест и его теоретический конструкт. Процедура обследования и интерпретация данных.
  2. IV. Сроки реализации Программы в целом, контрольные этапы и сроки их реализации с указанием промежуточных показателей
  3. IV. Структура психодиагностического процесса.
  4. V1: 02. Методы обследования в стоматологии
  5. V1: 14. Методы обследования в челюстно-лицевой хирургии
  6. V3: Классификация психодиагностического инструментария
  7. V3: Регламентация психодиагностического исследования

I:

S: УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА – особая коммуникативная деятельность психодиагноста на первых этапах общения с испытуемым, призванная обеспечивать создание, с одной стороны, доверительной атмосферы, с другой — оптимального уровня мобилизации испытуемого на выполнение теста:

-: да

-: нет

 

I:

S: ОШИБКА ДИАГНОСТА – разновидность артефакта, обусловленная недостаточной опытностью или предубежденностью исполнителя методики:

-: да

-: нет

 

I:

S: Данные о реальном поведении человека, полученные в ходе внешнего наблюдения, называются:

-: L-данными

-: Q-данными

-: T-данными

 

I:

S: Тип результатов, регистрируемых с помощью опросников и других методов самооценок, называется:

-: L-данными

-: Q-данными

-: T-данными

 

I:

S: Ранжирование показателей психологического исследования соответствует измерению на уровне:

-: номинальном

-: интервальном

-: порядковом

 

I:

S: Нельзя производить никаких арифметических действий в шкале:

-: интервалов

-: наименований

-: отношений

 

I:

S: Б.Г. Ананьев относит лонгитюдный метод исследования:

-: к организационным методам

-: к способам обработки данных

-: к интерпретационным методам

 

I:

S: Влияние психолога на результаты наиболее значительно в исследованиях:

-: психофизиологических

-: «глобальных» индивидуальных процессов (интеллекта, мотивации, принятия решения и т.д.)

-: психологии личности и социальной психологии

 

I:

S: После получения практического запроса психодиагност должен прежде всего

-: подобрать диагностические методики

-: собрать дополнительную информацию об испытуемом

-: сформулировать психологическую проблему

-: провести диагностическое обследование

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 238 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)