Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

С матерью матери



Читайте также:
  1. A. Вопрос о материальном ущербе
  2. G. Переживание неодушевленной материи и неорганических процессов.
  3. Gt; Второй этап — презентация нового материала.
  4. I. Материалы
  5. II. Работа с раздаточным материалом
  6. III. Изучение нового материала
  7. III. Материалы судебной и другой практики

Рут: Когда ты сказал, что меланхолия защищает тайное счастье, я почувствовала, что меня это тоже касается. Поэтому мне хотелось


бы расставить сейчас мою родительскую семью и занять в ней свое место. У меня такое впечатление, что я...

Б. X.: Тебе не нужно давать никаких объяснений. Если ты этого хочешь, мы сделаем для тебя расстановку. Кто принадлежит к твоей семье?

Рут: Отец, мать, две старшие сестры-близнецы и я. Старшая из них умерла через четыре недели после рождения.

Б. X.: Что произошло?

Рут: Они родились недоношенными и должны были некоторое время оставаться в больнице. Через какое-то время мать смогла заб­рать вторую сестру домой, первая осталась в клинике и там умерла.

Б. X.: Есть ли еще кто-то, кто относится к вашей семейной сис­теме?

Рут: Сестра моего отца умерла при родах, а немного позже один из братьев отца повесился.

Б. X.: Произошло что-нибудь особенное с родителями отца?

Рут: Мне известно, что они упрекали друг друга в самоубийстве сына.

Б. X.: Это служит защитой от боли и печали. Хорошо, расставляй свою семью.

Рут ставит родителей друг рядом с другом, мать слева от отца. Заместительницу себя она ставит на некотором расстоянии напро­тив родителей. Две сестры-близнецы стоят справа между матерью и Рут, как будто они не относятся к семье.

Б. Л".: Твои родители упрекали друг друга в смерти этого ребенка?

Рут: Да. Родители упрекали врачей, а мать упрекала саму себя за то, что послушала их совета забрать домой сначала одного ребенка и привыкнуть к его присутствию. Кроме того, я упрекаю отца. Я ду­маю, что если бы он настоял, то мать забрала бы домой и второго ребенка.

Б. X. (заместителю отца): Как чувствует себя отец?

Отец: Сначала мне было очень хорошо здесь, рядом с женой. Я чувствовал связь с ней. Но как только детей поставили возле нас, эта связь исчезла. Сейчас же я ощущаю дистанцию между нами. Справа от меня пустота. Там чего-то не хватает. Самая младшая дочь стоит там как учительница, которая упрекает меня и хочет исправить.

Мать: В присутствии моей младшей дочери я чувствую себя так, будто сижу на скамье подсудимых. Она смотрит на меня строго и со злостью, словно обвиняет в чем-то.


 




Первый ребенок: У меня очень болит левое плечо. Я чувствую толь­ко эти боли, и моя левая рука кажется тяжелой и длинной.

Второй ребенок: Я просто пришла в ярость, когда моя младшая сестра встала напротив меня. Я чувствую сильную агрессивность с ее стороны. Это чувство исчезает, как только я смотрю на кого-ни­будь другого. Моя сестра-близнец нужна мне как опора. Она очень важна для меня. Родители же очень далеко от меня.

Б. X. (заместительнице Рут): Как чувствует себя младшая се­стра?

Третий ребенок: Сначала мне казалось, что я должна поддержи­вать хорошую атмосферу в семье. Потом я подумала, что я должна научить родителей, как нужно дружески относиться друг к другу. (Смеется.)

Б. X.: Это идентификация. Она принимает на себя роль кого-то, кто был в системе раньше ее. Вопрос в том, кто это может быть.

(К Рут): Что произошло в родительской семье твоей матери?

Рут: Мать моей матери была самой младшей из четырех детей. Все старшие дети умерли в течение двух недель от какой-то детской болезни. Только моя бабушка выжила.

Б. X. (к Рут): Как раз с ней ты и идентифицируешься. Ты переня­ла от нее как чувство меланхолии, так и чувство ответственности за счастье родителей.

(Заместительнице умершей сестры): Сядь на пол спиной к роди­телям и прислонись к их ногам. Как ты себя чувствуешь?

Первый ребенок: Намного лучше. Боли в плече почти утихли.

Б. X. ставит живущую сестру-близнеца справа от заместитель­ницы Рут.

Б. X.: Как это для родителей?

Отец: Хорошо. Сейчас я ощущаю сильную связь с женой. Мои дети здесь. Все уравновешено.

Мать: Хорошо.

Б. X. (родителям): Каждый из вас должен положить руку на голо­ву умершего ребенка, словно вы благословляете его с любовью.

(Младшей дочери): Как ты себя чувствуешь?

Третий ребенок: Когда меня поставили на один уровень с сест­рой, с меня словно груз свалился.

Второй ребенок: Когда ты переставил мою сестру от меня к роди­телям, это было для меня ужасно. Мне ее не хватает, но здесь я могу к этому привыкнуть. Чем дольше я стою здесь, тем лучше мне.


Первый ребенок: Мне хорошо.

Б. X. (заместительнице первого ребенка): Когда ты почувствуешь, что достаточно взяла от своих родителей, можешь стать рядом со своей сестрой-близнецом.

Хеллингер ставит умершую сестру-близнеца справа от ее живой сестры-близнеца.

Б. X.: А как вы все себя чувствуете сейчас? Первый ребенок: Все в порядке.

Третий ребенок: Мне хорошо, несмотря на то, что я потеряла свою важность. (Три сестры смеются.) Отец: Хорошо. Мать: И мне тоже. Б. X. (Рут): Хочешь стать на свое место в расстановке?

Рут становится на свое место в расстановке и осматривается вок­руг. Б. X. добавляет в расстановку мать матери и ставит ее слева от матери, а справа от отца — заместителей умершей во время родов сестры отца и его покончившего с собой брата.

Б. X. (Рут): Как ты себя чувствуешь, когда твоя бабушка стоит сейчас здесь? Ты должна видеть ее умерших братьев и сестер рядом с ней, хотя я не поставил их, всех троих.

Рут: Когда она стоит на этом месте, то это хорошо. Если же она подойдет поближе, будет слишком грустно.

Б. X.: Как чувствует себя бабушка?

Бабушка: Хорошо.

Б. X.: Стоя на этом месте, она чувствует, что ее уважают и почи­тают.

(Отцу): Как ты себя чувствуешь, когда там стоят твои умершие

брат и сестра?

Отец: Хорошо. Сейчас эта пустота заполнена.

Рут: Так хорошо для меня.

Б. X.: Хорошо. Тогда на этом все.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)