Требования к уровню освоения дисциплины. В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- основные понятия экономики таможенного дела;

- основную нормативно-законодательную базу в таможенном деле;

-сферу интересов национальной экономики и международной торговли;

- специфику функционирования таможенной системы РФ;

- принципы размещения таможенных органов;

- правила применения товарной номенклатуры внешнеэкономической деятельности таможенными органами РФ;

- механизм государственного регулирования ВЭД;

- экономические показатели мощности таможенных органов;

- комплексные целевые программы развития таможенных органов;

-функции государственного заказчика в вопросах капитального строительства объектов таможенной инфраструктуры;

- кадровый потенциал ФТС РФ;

- статьи расходов таможенной службы в Федеральном бюджете РФ;

- формы таможенного контроля ВЭД;

- международные альянсы, влияющие на таможенную политику РФ и её эффективность.

В завершении изучения дисциплины «Экономика таможенного дела» студенты должны уметь:

- самостоятельно анализировать содержание законов РФ, регулирующих ВЭД таможенно-тарифными методами;

- планировать экономические показатели в системе таможенных органов и знать принципы их реализации;

- начислять амортизацию основных фондов, определять необходимый объем поставки технических средств таможенному органу и других материальных ресурсов.

По завершении изучения дисциплины «Экономика таможенного дела» студенты должны приобрести навыки:

- самостоятельно планировать экономические показатели деятельности Федеральной таможенной службы (ФТС), Региональных таможенных управлений (РТУ), таможен и др.;

- для применения аналитических методик экономических показателей таможенных услуг и работ на таможенных постах, на таможнях, в РТУ и ФТС в целом;

-по определению экономической эффективности деятельности таможенных органов.

Решая ситуационную задачу, студенты приобретают знания, навыки и оценочные представления.

Основные знания формируются аналитическими инструментами, принципами и теориями, информацией о процессах и методикой. Экономика таможенного дела имеет собственные базовые знания.

Навыки, требуемые для применения принципов и аналитических методик, лучше усваиваются студентами при решении ситуационных задач кейса и позволяют получить более высокий эффект их обучения. Метод ситуационных задач помогает студентам убедительно излагать свою точку зрения. Дискуссионные навыки как следствие обучения методом ситуационных задач, являются первым шагом в достижении успехов в конкурентной среде.

Оценочные представления позволяют студентам решать роль главного действующего лица, анализировать ситуацию, принимать решения в сложившихся ситуациях, развивать чувство ответственности за исход его решения в конкретной ситуации.

Дата добавления: 2015-07-10