Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Наглядный материал. Две группы предметов одинаковых по величине, располо­женных на разном расстоянии



Читайте также:
  1. A. Вопрос о материальном ущербе
  2. Gt; Второй этап — презентация нового материала.
  3. I. Материалы
  4. II. Работа с раздаточным материалом
  5. III. Изучение нового материала
  6. III. Материалы судебной и другой практики
  7. III. Учебно-материальное обеспечение

Две группы предметов одинаковых по величине, располо­женных на разном расстоянии («далеко — близко»).

Схема

—Что это?

—Как расположены?


 


 






 


О О О О О

—Чего кажется больше?

—Чего кажется меньше?

—Как узнать точно?

—Посчитайте!

—По скольку?

—По пять — значит, поровну,

—Почему мы ошиблись вначале?

Замечание: нельзя проверять приложением, так как теряется смысл задачи.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)