Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ГРАММАТИКА - раздел языкознания, изучающий морфологию и синтаксис



Читайте также:
  1. I раздел. Дыхание
  2. II раздел. Голос
  3. III раздел. Дикция
  4. III. Методический раздел программы
  5. III. Разделы аттестационного отчёта, которые могут быть востребованы
  6. А 5. Какие слова пишутся раздельно?
  7. Автономное правительство и рождение сектантского разделения власти после гражданской войны 1860 г.

Морфология – раздел языкознания, изучающий части речи и их морфологические признаки

Существительное -часть речи, которая обозначает предмет. Основная функция - номинативная, т.к. существительные называют предметы, окружающие нас.

Прилагательное – часть речи, которая обозначает признак предмета. Прилагательные характеризуют предмет по цвету, форме, материала, из которого он изготовлен и т.д.

Глагол – часть речи, которая обозначает действие предмета.

Местоимение – часть речи, которая обозначает предмет, признак, количество предметов, но не называет их.

Числительное – часть речи, которая обозначает число, количество предметов, порядок предметов при счёте.

Наречие – часть речи, которая обозначает признак действия, признака. Наречия необходимы для того, чтобы охарактеризовать более точно действия, признак, передать своё отношение к ним. Особую роль в текстах наречия играют при описании внутреннего мира человека или состояния природы. Наречия дают более точное представление о месте и времени, служат для создания образа персонажа, выступают в качестве одного из факторов, интегрирующих текст, как в предложении («…»), т.е. налицо номинативная функция.

Частица служит для выражения различных смысловых оттенков какого-либо члена предложения или предложения в целом. Частица вносит дополнительные смысловые оттенки в предложение и служит для образования форм слова. Значение частиц весьма богато и разнообразно. При помощи частиц в высказывании что-то уточняется, выделяется, отрицается, выражается сомнение в чём-то, восхищение и многое другое. В предложенном тексте присутствуют многие разряды частиц. В предложениях … встречается отрицательная частица не. Модальные частицы встречаются в предложениях…. Приведём в качестве примера лишь некоторые из них. Частица лишь и только выделительно-ограничительные, даже и же – усилительные.

Причастие -особая форма глагола, обозначает признак предмета по действию. Служат для более детального описания предмета.

Деепричасти е - особая форма глагола, обозначает добавочное действие при основном действии.

Предлог - служебная часть речи, которая выражает зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании.

Выражают пространственные (в лесу), временные (с утра), причинные (из-за болезни) и т.д.

Союз -служебная часть речи, которая связывает однородные члены в составе простого предложения и части сложного предложения.

Синтаксис – раздел языка, изучающий словосочетания и предложения

Деепричастные обороты, обозначая действие или состояние, сопутствующее основному действию, выполняют ещё функцию лаконичности, детального описания: «…».

Причастные обороты, указывая на признак предмета по действию, помогают более детально описать, каков предмет («…»).

Вводные конструкции — это специальные слова, сочетания слов, предложения, при помощи которых говорящий (пишущий) выражает свое отношение к тому, что он сообщает. Вводные слова выполняют оценочно-квалификативную функцию, выражая различные аспекты субъективного отношения говорящего к сообщаемому: 1) чувства говорящего (радость, сожаление, удивление и тому подобное) в связи с сообщением(к счастью, к несчастью, по счастью, по несчастью, к радости, к огорчению, к прискорбию, к досаде, к сожалению, к удивлению, к изумлению, к ужасу, к стыду, на счастье, на радость); 2)оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (конечно, несомненно, без всякого сомнения, очевидно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, действительно, наверное, возможно, верно, вероятно, по всей вероятности, может, может быть, быть может, должно быть, кажется, казалось бы, видимо, по-видимому, пожалуй, в самом деле); 3) связь мыслей, последовательность изложения(итак, следовательно, значит, наоборот, напротив, далее, наконец, впрочем, между прочим, в общем, в частности, прежде всего, кроме того, сверх того, стало быть, например, к примеру, главное, таким образом, кстати, кстати сказать, к слову сказать, во-первых, во-вторых); 4) способы оформления мыслей: словом, одним словом, иными словами, другими словами, иначе говоря, коротко говоря, попросту сказать, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, лучше сказать, так сказать); 5) источник сообщения (говорят, сообщают, передают, по словам..., по сообщению..., по сведениям..., по мнению..., по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему, на мой взгляд, по слухам, по преданию, помнится); 6) призыв к собеседнику или к читателю с целью привлечь его внимание к сообщаемому (видишь (ли), видите (ли), понимаешь (ли), понимаете (ли), знаешь (ли), знаете (ли), пойми, поймите, поверьте, послушайте, согласитесь, вообразите, представьте себе, извините, простите, веришь (ли), верите (ли), пожалуйста); 7) оценка меры того, о чем говорится (самое большее, самое меньшее, по крайней мере); 8) степень обычности сообщаемого (бывает, бывало, случается, по обычаю, по обыкновению); 9)экспрессивность высказывания (по правде, по совести, по справедливости, кроме шуток, смешно сказать, не в укор будь сказано, признаться сказать, надо признаться, сказать по чести, честно говоря, между нами говоря).

Риторический вопрос – это предложение, содержащее утверждение или отрицание в форме вопроса, на который не ожидается ответ. Во-первых, риторические вопросы выполняют интонационную роль. Для предложений с риторическим вопросом типична особая, с сильным повышением голоса, вопросительная интонация. Это придает торжественность, необычность повествованию. Например: «…?» Кроме того, риторические вопросы придают тексту особую экспрессию, эмоциональность, усиливают напряженность речи, передают взволнованность автора, заставляют сопереживать, размышлять(«…?»).Следуя одно за другим («…»), вопросительные предложения усиливают напряжённость речи.

Однородные члены выполняют смысловую функцию. Она необычайно разнообразна: перечисление предметов, признаков, действий для точного описания обстановки, картин природы, последовательно или одновременно происходящих событий. Так однородные глаголы-сказуемые из предложений …используются автором для создания динамичной картины. Однородные определения позволяют дать более точную характеристику предмета, как в предложении… («…»). Во-вторых, однородные члены выполняют эмоционально-экспрессивную функцию. Эти синтаксические конструкции помогают писателю передавать душевное состояние героев, детально характеризовать действие, называть признаки предмета. Некоторые стилистические фигуры основаны на использовании однородных членов. Бессоюзие (асиндетон) представлен в предложении…(ИЛИ Многосоюзие (полисиндетон представлен в предложении…)

Уточняющие члены предложения используются для уточнения, конкретизация сообщения. Наиболее часто встречаются уточнения места и времени. В художественных текстах использование уточняющих членов предложения обусловлено конкретными задачами и замыслом писателя, выполняя конструктивную функцию.

Нераспространённые предложения делают нашу речь экономнее, без ущерба для смысла передают точную картину среды, обстановки. Они очень динамичны. Это видно из предложений (указать номера). Среди простых нераспространённых предложений могут встретиться и односоставные. Примером таких конструкций являются предложения (указать номер). Автору важно передать само действие, назвать его.

Прямая речь и диалог — это чужая речь, точно воспроизведенная и переданная от лица того, кто ее произнес (написал). Какова их роль в тексте? Прежде всего, прямая речь используется в литературе как средство характеристики персонажей. Например, из предложения …мы узнаём о характере героя, о….. Диалог и прямая речь передают особенность разговорной речи: её эмоциональность, экспрессивность. Участники коммуникации пользуются как вербальными, так и невербальными средствами общения. В диалоге, как и в прямой речи, широко употребительны обращения, определённо-личные предложения, неполные предложения, вводные слова («…»). Следовательно, данные синтаксические конструкции выполняют эмоционально-экспрессивную функцию.

Неполные предложения делают речь экономнее, лаконичнее, без ущерба для смысла передают картину окружающей среды, обстановки. Например, в предложении… («…»).

Обращение – слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращена речь. Обращения служат для привлечения внимания собеседника к сообщению или для оценки сообщения, например, в предложении…


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 287 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)